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기술가정과(기술가정과교육)의 원칙
1. 학문적 요구
2. 사회적 요구
3. 학습자의 요구
4. 교수?학습 환경의 변화
Ⅵ. 기술가정과(기술가정과교육)의 지도내용
Ⅶ. 기술가정과(기술가정과교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육
1. CD-ROM 활용
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협회, “디지털 파괴, Digital Disruption: How FinTech is Forcing Banking to a Tipping Point“, Citi Groups 번역 보고서, 금융투자협회, 2016.
신혜란, “한국ICT기업의 금융업 진출 발전방안 연구”, 2015 1. 서론
2. 핀테크의 개념
3. 핀테크의 종류 및 분류
4. 핀
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정보 기반의 맞춤형 관광 정보 서비스 시스템 구현, 한국해양정보통신학회
손기원(2009) / 위치정보와 영상정보 전송 시스템, 건국대학교
양평우 외 1명(2009) / 위치정보 프라이버시 자기제어 시스템의 구현, 한국해양정보통신학회
이준욱 외 2
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기술력을 보유하고, 행해야 한다고 강조하여 본 과제를 마친다.
[참고문헌]
1. 농산업 ICT 기술적특성 인식과 창업동기가 스마트팜 창업의도에 미치는 영향에 관한 연구/박성근/한국교육학술정보원/2021
2. 4차 산업혁명 대비 미래 유망 자격종
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표준화 및 사업자 동향\" 정보통신정책 VOL.9 NO.10 (1997):23-43
김형식. \"실패한 모바일 서비스에서 관찰되는 공통적 결함 분석\" VOL.- NO.- (2016), 고려대학교
이정애. \"전략적 제휴의 단계별 성공요인에 대한 연구\" VOL.- NO.- (2003), 이화여자대학교&nbs
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통신망)
Ⅳ. ISDN(종합정보통신망)
1. ISDN의 3가지 channel
1) D 채널
2) B 채널
3) H 채널
2. ISDN을 사용하는 목적
3. ISDN의 종류
Ⅴ. LAN(랜)
1. LAN의 정의
2. LAN의 발달
3. LAN의 국제 표준화
Ⅵ. VAN(부가가치통신망)
1. VAN이란 무엇인가
2. VAN의
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정보통신기술 활용 교육현황, 안동대 교육대학원, 교육부홈페이지(http://www.moe.go.kr/)
교육인적자원부(2000), 2000 교육정보화백서, 한국교육학술정보원
박성익(1998), 교육의 질 개선을 위한 교육정보화 실천 방안, 교육정보화 심포지엄 자료집 1,
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기술요소.
① 디지털 방송시스템의 기술적 요구조건
② 동영상 데이터 압축 규격, MPEG
③ 디지털 방송 기술 동향
④ 디지털방송의 표준화 동향
4. 다른 나라의 디지털방송 현황.
① 미국의 디지털 방송
② 영국의 디지털 방송
③ 일본
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기술적 한계
③ 사적 검열 및 공익 침해 우려
④ 실효성 문제
⑤ 보호받아야 될 개인정보의 기준 모호
6. “잊혀질 권리”에 대한 강화 움직임
1) 페이스북의 자율적 개인정보 보호 서비스
2) 유럽의 ‘잊혀질 권리’에 대한 지침 마련
7.
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표준화를 통해 기대되는 효과(ADL(www.adlnet.org. SCORM ver 1.2))
Ⅴ. E-learning(이러닝)의 고부가가치화
Ⅵ. E-learning(이러닝)의 발전 방안
1. 문화?제도 기반 조성(BEST Environment-ware)
1) 과제 1 : 올바른 e-Learning 인식 확산 및 정보인프라 구축
2) 과제
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