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정보시스템 구축
3. 작가, 교수, 교사 대상의 e-book 제작 교육
4. e-book 콘텐츠 품질인증제 도입
5. 무선 모바일 e-book 프로젝트
6. e-book 산업 국제화 프로젝트
7. 단말기 보급이 e-book 활성화 관건
8. 대규모 콘텐츠 제작, 개발의 트렌드 형성 필
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구성요소와 발전단계
2. 우리나라 벤처생태계 현황
3. 벤처생태계의 발전방안
1) 정책적 지원
2) 산·학·연 협력을 통한 기술개발 및 인력활용
3) 네트워크 형성 및 클러스터 형성을 통한 발전방안
Ⅲ. 결론
참고문헌
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한국 고등학생들의 이러닝(e-learning) 이용 동기와 충족도에 관한 연구
- 이인숙, e러닝 사이버공간의 새로운 패러다임, 문음사
- 유영만, e세상 e러닝, 한언출판사
- 유영만(2001), e-Learning : 디지털 시대의 지식 확산 전략, 물푸레
- 정인성 저, 원격
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한국체육학회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자신이 수행하고 있는 건강한 생활양식(3가지 이상)의 구체적인 내용을 상세히 기술하시오. (10점)
1) 헬스
2) 요가
3) 산악자전거
4) 걷기운동
5) 스트레스 관리
6) 아침식사(식습관)
7) 수영
8)
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한국경제 = IMF의 관리체제로 전락
2. IMF의 금융지원 합의사항과 그 평가
3. IMF의 아시아 위기에 대한 처방에 대한 재평가
V. 한국경제위기의 극복방향과 그 전망
1. 한국경제 위기의 인식시각과 극복전략
2. IMF체제하의 한국경제, 그
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전략
2. 최근 민영화 사례
1) 한국증권거래소
2) 국민은행?중소기업은행
3) 한국감정원?국정교과서?한국기술개발
4) 한국전력공사
5) 포항종합제철
6) 한국종합화학주식회사
7) 한국전기통신공사
8) 한국담배인삼공사
9) 한국가스공사
10)
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정보통신기술 이용 현황과 개선점", 한국전산원.
임장순(1995), "컴퓨터 테크놀러지를 이용한 시각장애인의 문서정보처리", 「'95장애인 컴퓨터 테크놀러지 컨퍼런스 자료집」, 우경복지재단, pp.14-19.
한국장애인재활협회(1997), 「재활정보총람
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한국능률협회
e세상 e러닝, e모양 e꼴의 e러닝 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이러닝(e-Learning)의 특징
Ⅲ. 이러닝(e-Learning)의 발전과정
Ⅳ. 이러닝(e-Learning)의 역할
1. 지역·계층간 학습격차 해소 등 순기능적 역할
2. 수요자 중심의 새로운 학습 패러
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한국교육인류학회 월례발표회 발표 자료
ⅵ. 한국교육개발원(2002), 학교교육 내실화 방안 연구(Ⅱ) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교교육(공교육)의 목적
Ⅲ. 학교교육(공교육)의 학부모참여
1. 가정에서 부모참여
2. 학교교육활동을 통한 부모참여
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전략 과제 도출
4) 제4단계: 역량 도출 및 우수 행동 사례 작성
5) 제5단계: 역량 모델의 검증 및 결과물 정리
6) 제6단계: 육량중심 인재육성 학습체계 및 과정 개발
7) 제7단계: 자기계발 계획 수립 및 실행
4. 역량 중심의 인재개발과 경력개
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