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대)
2. 평생교육과 계속 교육(1960년대에서 1970년대까지)
3. 평생교육의 확립(1980년대에서 현재까지)
Ⅳ. 평생교육(평생학습)의 확산
Ⅴ. 평생교육(평생학습)의 독서지도
Ⅵ. 평생교육(평생학습)의 사이버평생교육
1. 사이버 평생교육
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대 논쟁이 종식되었던‘탈 시설’이라는 화두가 2012년 현재 우리나라에서 이야기 되고 있음을 부끄럽게 생각하여야 한다. 적극적인 장애인 복지정책을 펼치기 위해서 가장 중요한 것은 정부의 의지라고 생각한다. 이 의지만 변한다면 나머지
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한국노년학회 세미나 - 노인의 소득창출과 연계한 능력개발 방안>, 2003.
8. 고수현 외, "사회복지개론", 대학출판사, 2002.
9. 윤진, "성인노인심리학", 중앙적성출판사, 1994.
10. 김정후 외 1인, "노동인력 활용정책과 프로그램", 집문당, 1998.
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대비 임금 비교
4) 사무보조원 인사관리 및 문제점
2. 가로환경미화원
1) 비정규직 활용 배경 및 현황
2) 환경미화원의 근로조건
3) 환경미화원의 직무 대비 임금 비교
4) 환경미화원 인사관리 및 문제점
3. 청원경찰
1) 청원경찰 활용 배경
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대한미디어
한국 레크레이션 학회 web.sportskorea.net
여가문화학회 www.lculture.net
한국여가문화협회 www.konet.or.kr
한국문화관광정책연구원 www.kctpi.re.kr
목차
1.서론
2.본론
2.1 여가의 개념과 의의
2.2 여성의 여가에 대한 여성학적 이해
2.3 여가
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대상선정 및 서비스전달 체계
3. 청소년가장의 문제점
Ⅴ. 청소년가장의 사회복지 대책
1. 정부지원
2. 민간지원
Ⅵ. 청소년가장을 위한 향후 과제
1. 청소년가정 발생의 예방
2. 가족기능 강화 방안
3. 청소년가정들을 위한 경제
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한국노동연구원. 1990.
나승우 외. 고용보험 포인트77. 우리노무법인. 1997.
노동부 노동보험심의관실. 미국 뉴욕주의 실업보험제도. 2003.
사회보장론 발표 자료집. 숭실대학교 통일정책 사회복지 대학원. 2001.
신상식, 박영수. 사회보험법해설법
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강화
2) 성장을 위한 지식과 인력개발
3) 국가 인적자원 활용 및 관리의 고도화
4) 국가 인적자원 인프라의 선진화
3. 정책 추진 중점전략
1) 개방화?네트워크화
2) 정보화
3) 탈규제화?자율화
4) 여성 인적자원의 활용 극대화
Ⅷ. 결론
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정책이 진정으로 누구를 위한 것인가 하는 문제이다. 혹자는 오늘날의 저출산 경향을 ‘출산파업’이라 부른다. 출산과 양육으로 인해 가정에 예속됐던 여성들이 이제 가정에서 떠나기 위해 결혼과 출산을 거부한다는 의미다. 저출산에 대한
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정책의 모색과 제도의 창출 등이 시급한 문제이고 전교정공무원들의 업무에 대한 열정과 책임감, 적합한 치료 방법으로 수형자를 교화시켜야 할 것이다.
참고문헌
1. 송태호, 「교정교육학」 청문사, 1995
2. 법무부, 「한국의 교정행정」, 1994
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