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자기 주도적 학습, 교육월보, 통권 201호, 1998
김형태, 정보사냥팀 중심의 다양한 인터넷활용 수업을 통한 자기 주도적 학습력 신장, 전국현장 교육 연구 보고서, 2002
서울특별시 교육연구원, 자기주도적 학습의 이론과 실제, 1998
이상희, ICT 활
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한국사를 가지고 리포트를 쓸 일은 없겠지만, 그래도 가끔씩 시간을 내어 이렇게 역사의 한주제에 대해 깊이 알아보는 시간을 갖는 것도 좋을 거라고 생각한다.
참고문헌
조선성종기의 대간 연구 : 정두희, 한국연구원, 1989
한국사회사연구 :
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연구원, 2003년
북한 인권문제 심포지엄 - 서울지방변호사회, 2005년
재중 북한이탈여성들의 삶 - 김태영, 노치영 공저, 국가인권위원회, 2004년
ⅲ. 인터넷 자료
개인 블로그 -
“pizzalerri”
http://blog.daum.net/pizzalerri
“뎅” http://blog.naver.com/maingate1?
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한국의 독도영유권에 대한 역사적 사실과 근거
2. 일본의 조선 강점의 첫 번째 희생지 독도
3. 일본의 패망과 독도의 원상회복
4. 독도영유권 분쟁과 현안 쟁점
Ⅲ. 독도의 전략적 가치와 동북아 정세의 분석
1. 독도의 전략적 가
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해양수산부
http://www.nso.go.kr 통계청
http://www.bok.or.kr 한국은행
http://www.kotra.or.kr 대한무역투자진흥공사 KOTRA
http://www.kdi.re.kr 한국개발연구원
http://www.kiet.re.kr 산업연구원
http://www.krei.re.kr 한국농촌경제연구원
http://www.seri.org 삼성경제
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해양부. “도로정책관실 Blog". 2010. 1. 9.
<http://blog.naver.com/mltm_road/140065716013/>
13) “세계의 장대교량”. 주간조선. 2010. 1. 10 .
<http://kcdeaffa.or.kr/bbs/view.php?id=pictur_04_sub6&no=995/>
14) “썬로드의 교량이야기”. 2010. 1. 11. <http://www.sunroad.pe.kr
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한국경제, 2009.11.09
4대강 살리기 홈페이지, http://www.4rivers.go.kr/ Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 4대강 살리기 추진 배경
Ⅲ. 4대강 살리기 사업은?
Ⅳ. 4대강 살리기 마스터플랜 내용
1) 추진경위
2) 사업 범위
3) 과제별 추진계획
4) 강별 추진계획
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조선일보, http://www.chosun.com/
청와대, http://www.cwd.go.kr/
한겨레신문, http://www.hani.co.kr/
한국정책학회, http://www.kaps.or.kr/
한국지방자치학회, http://www.kalgs.or.kr/
한국행정학회, http://www.kapa21.or.kr/
환경부, http://www.me.go.kr/
환경운동연합, http://www.kfe
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연구원(1991), 국어의 표준화법
▷ 김인자(1988), 인간관계와 자기 표현, 중앙적성출판사,
▷ 박영순(1988), 바람직한 언어 교육, 국어생활 제12호, 서울국어연구소,
▷ 이정춘(1988), 커뮤니케이션과학, 나남,
▷ 이을환(1999), 한국의 여성 언어, 서
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한국적 전통관행들
1) 대간제도
대간제도의 현대적 도입 - ‘다면평가제도’
2) 능행제도
능행제도의 현대적 도입 - ‘KTF의 HEART BOARD’
3) 이순신의 리더십
이순신의 리더십이 주는 시사점
현대 기업에의 적용
4) 율곡 이이
현대 기업
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