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한기언/ 「현대교육사조」/ 한국학술정보(주), 2004
손인수/ 「교육사 교육 철학의 이론과 실제」/ 문음사, 1999
김경철 외 3인 / 「교육학의 이해」/ 양서원, 1997
김정환, 강성보 공저/「교육철학」/ 서울: 박영사, 1998
손영민, 김인태 공저/ 「교육
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있는데, 장중한 건축과 경쾌 화려한 내부장식이 색다른 대조를 드러낸다. 공예 [ 工藝 ] 인쇄용 화면
1. 기원 ▲ Top
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바로크미술 [ Baroque art ]
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한길사, 1987
▷ 이영호 외, 현대정치과정론, 법문사, 1985
▷ 조원희, 노동가치론의 철학적·이론적 기초에 대한 재검토, 한국사회경제학회(편), 1995 Ⅰ. 시장과정론
Ⅱ. 계획과정론
Ⅲ. 정치과정론
Ⅳ. 예산과정론
Ⅴ. 노동과정론
1.
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한국열린교육협의회
김차식, 열린교육 성공조건의 체제 설계
김차식(1998), 열린 교육과 신문 활용, 경상남도 열린 교육연구회 발간
데이비드 니버그(1998), 열린교육의 철학, 학지사
황용길(1999), 열린 교육이 아이들을 망친다 Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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한국가족복지연구소, 대상중심이론
이정태 외 옮김. 2002.「역동정신의학」하나의학사, 1부 2장 中
http://user.chollian.net/~kfti2/study02.htm
안범희 저, 성격심리학, 하우기획출판사, 2005
http://www.koreadrung.org/psychosocialmodel.html Ⅰ. 서론
Ⅱ. 심리사
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발전의 원리
Ⅴ. 학급경영(학급운영)의 주요활동
1. 학급의 환경과 시설의 경영
2. 교과지도의 조직화
3. 생활지도의 조직화
4. 학급사무의 처리
Ⅵ. 학급경영(학급운영)의 리눅스구현
Ⅶ. 학급경영(학급운영)의 매체활용
Ⅷ. 학급경
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한 교과서 주식회사, 1998
◈ 교육부, 유아 기본생활습관 교육활동 자료, 서울특별시인쇄공업협동조합, 1998
◈ 이기숙 외, 유아교사용 안전교육지도서, 인천 : 한국산업안전공단, 1996
◈ 한국교육개발원, 어린이 안전교육 지침서, 서울 : 박문사,
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한문학을 보여준다는데 큰 의미가 있다고 할 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
홍석중, 『황진이』, 문학예술출판사, 2002
신형기, 『북한소설의 이해』. 실천문학사, 1996
신상성, 「90년대 북한소설의 변화연구」, 한국현대소설학회, 1998
박종갑 외, 『북
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한문학을 보여준다는데 큰 의미가 있다고 할 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
홍석중, 『황진이』, 문학예술출판사, 2002
신형기, 『북한소설의 이해』. 실천문학사, 1996
신상성, 「90년대 북한소설의 변화연구」, 한국현대소설학회, 1998
박종갑 외, 『북
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한다. 이런 관점에서 기능과 책략의 차이점은 무엇인지, 그것이 교육적으로 어떤 의미를 지니는지를 따져보아야 할 것이다.
참고문헌
◈ 김도남(1997), 문제해결 중심의 쓰기 지도 방법 연구, 한국교원대석사
◈ 동문선, 글쓰기의 문제해결전략
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