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법칙이 아닌 자신의 일상과 관련된 의식
지도부의 계급의식
- 충분히 발전된 대중의 계급의식에서 자발적으로 성장할 총괄적 행동 계급의식과 한국진보정당
1. 계급의식의 흐름
2. 왜 라이히 인가?
3. 한국진보정당과 사회심리학
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심리학적 교육측정의 활용 가능성 탐색, 한국교육 20
▷ 김영수·강명희·정재삼 편저(1997), 21세기를 향한 교육공학의 이론과 실제, 교육과학사
▷ 교육인적자원부(2001), 21세기 지식기반사회에 대비하는 교직발전종합방안, 서울 : 교육인적자원
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사회심리학의 이론과 미국의 경험이 시사하는 바와 같이 편견적 태도를 바꾸는 최선책은 행동을 바꾸는 것이며, 행동을 바꾸는 최선책은 법으로 금지시키는 것이기 때문이다.
c.연구활동
마지막으로 지역감정에 대한 지식과 경험을 체계적으
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심리학, 학지사, 2007.
8. 정옥분, 아동발달의 이론, 학지사, 2003. Ⅰ. 주입식 교육관과 자연주의 교육관, 진보주의 교육과, 실존주의 교육관
1. 주입식 교육관
1) 주입식 교육의 의미
2) 주입식 교육관의 특징 및 문제점
2. 자연주의 교
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진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교?설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1. 주입식 교육관
2. 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)
1) 자연주의 교육관
2) 진보주의 교육관
3. 주입식 교육관과 성
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