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한국토지공법학회 Ⅰ. 교육권의 법적 관계
Ⅱ. 미국교육주체의 법적 관계
Ⅲ. 독일교육주체의 법적 관계
Ⅳ. 한국교육주체의 법적 관계
1. 교육주체 상호 우열관계에 관한 원칙
2. 통제지향적 결정과 자율지향적 결정 : 헌재 판례의
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한국자치경영협회(2001), 「공영개발 및 토지보상 실무」
주봉규(2003), 「토지정책」, 서울대학교 출판부
박원석(1995), 「국토와 토지정책」, 범론사
재정경제부 『경제운용방향 참고자료』2007
로버트 쉴러 교수 『거품과 세 가지 기대심리
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자치단체\"로 한다.
2. 한국토지개발공사법중 다음과 같이 개정한다. 제34조를 삭제한다.
③(종전처분등에 관한 경과조치) 이 법 시행당시 종전의 규정에 의하여 행한 결정.처분 및 그 절차는 이 법에 의하여 한 것으로 본다.
④(가청산금의 정
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(1)분양전환 기간의 문제점
(2)임대료 규제의 문제점
(3)월세형 임대주택 미정착
(4)택지공급의 문제점
2) 지원
(1)금융지원
(2)세금지원
3) 전문사업자 육성 미흡
4) 관리적 측면Ⅲ결론.
Ⅳ참고문헌
Ⅴ부록
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자체는 민간자금을 이용 할 수 있어 재정부담의 경감을 도모 할 수 있다. 사회적으로는 임대형 토지신탁개발은 토지를 처분하지 않기 때문에 인근의 지가상승을 초래하지 않는다.
신탁의 단점으로는 모든 토지가 토지신탁의 대상이 될 수는
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