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한국 교육의 문제점>
1) 교육기회의 불균형 현상이 두드러지게 나타나고 있다. 남녀간, 지역간, 계층간에 나타나고 있는 격차가 매우 크다.
2) 개인차에 대처하는 교육이 대단히 미흡하다. 특히 특수아 교육, 영재 교육 등이 제대로 수행되지
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Ⅳ. 분배정의를 위한 성서적 관점의 사회복지
1. 분배구조의 개혁 : 자기의 권리 찾기
2. 국민기초생활보장
(1) 빈곤정책의 변화
(2) 국민기초생활보장제도의 내용
(3) 효과적인 실행을 위한 준비
Ⅴ. 결론
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한국사 2권. 국사편찬위원회.
2. 한국고대사 산책. 역사비평사.
3. 단군신화. 효리원
4. 한국사강좌. 이기백·이기동 공저. 일조각.
5. 한국사강의. 한울아카데미.
6. 한국사신론. 이기백 저. 일조각.
7. 단군신화와 기독교. 대한기독교서회
8. 역사
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자기 주도적으로 이끌어 가는 교육형태이다.
한국방송통신대학교의 역사는 곧 한국의 평생교육·원격교육의 역사 그 자체라고 알 수 있다. 대학진학의 기회를 갖지 못한 직장인들에게 고등교육 기회를 주기 위해 라디오와 우편을 매체로 전
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한국조세연구원.
서천범. (2002). 「레저백서 2002·2003」 서울: 한국레저산업연구소.
목 차
I. 서론
II. 복권의 의의
1. 복권의 의의와 종류
2. 기존 복권의 관리구조
Ⅲ. 한국 로또복권의 관리구조
1. 한국의 복권 관리구조의 문제점
2. 한국 로또
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시장 전망치 상회 (한화증권)
- 2005년 이익모멘텀 둔화되나 두자리수 이익 증가세 지속
- 자산가치(PBR 0.5배), 수익성 개선 추세, 4% 배당수익률 고려 시 투자 리스크 제한적 1. 한국전력
2. LG전자
3. 호텔신라
4. 오리온
5. 퍼시스
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자기 전 친구와 내일 만날 약속을 잡으면서 밥을 무얼 먹을 지 먼저 이야기하게 되고, 이번 주에 있을 수업 조 모임과 동아리 세미나를 떠올리며 '끝난 후의 뒷풀이'를 기대한다.
<먹거리 문화-부엌에서 식탁까지>에서는 말하는 한국인의
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자기가 마음 속에 하고 싶은 애기를 마음껏하는 경향이 있다. ** 한국의 소주와 러시아의 보드카 술 문화 비교
I. 序
Ⅱ. 한국의 소주
1. 소주의 역사
2. 소주문화의 사회적 배경
Ⅲ. 러시아의 보드카
1. 보드카의 역사
2.보드카
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자기 연구가 응용되었다.
참 고 문 헌
[1] 김광호, 한국지구과학회지 11, 67-73 (1990).
[2] 김광호, 배영부, 광산지질 16, 253-256 (1983).
[3] 김광호, 정재일, 지질학회지 30, 81-92 (1994).
[4] 김인수, 지질학회지 25, 413-428 (1989).
[5] 김인수, 광산지질 23, 59-
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한국방송통신대학교(1994) 출석수업대체지상강좌
이익변,장소원(1994) 국어학개론, 한국방송통신대학출판부
목 차
서 론
본 론
1.국어 존대법 체계
2. 주체 경어법
3. 주체 존대법
1.주체 존대의 형태소
2.주체 존대의 대상
3 존대의 요인들
4.직접
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