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기업활동과 인권’에 관한 시민의식 실태조사, 2008. 11, 국가인권위원회
- 기업과 인권을 위한 정책 프레임워크, 2010. 12, 국가인권위원회
- 기업과 인권포럼 보고서, 2010. 12, 한국인권재단
- 기업의 인권 이행지침 유엔 프레임워크의 실행, 2011. 7
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한국의 산업구조 변화와 기업집단 다각화 전략 / 김용학. 집문당. 2002
2. 산업구조 전환과 자원순환 촉진 법체계의 연구 / 전재경. 한국법제연구원. 2008
3. 2020 미래교육 보고서 / 박영숙. 경향미디어. 2010
4. 생산의 국제화와 산업구조 및 생산성
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한국의 환경교육, 교육과학사
지역개발과 환경보전, 박영미외 5명, 학현사
아이들이 실천하는 생활중심 환경교육, 한국보육정보연구소저, 다음세대
김인호 외(2000), 현장체험학습 프로그램, 환경부
김인호, 김귀곤(1998), "환경교육의 장(場)에
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교육적 활용(가능성과 한계). 한국교육학술정보원.
이승환(2022). 메타버스, 일하는 방식을 바꾸다. 소프트웨어정책연구소.
정재균(2022). 낯설지만 눈앞에 다가온 \'메타버스 사무실\'. DBR
정재원(2021). 메타버스(metaverse) 시대의 도서관 운영. 국
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교육
ⅰ. 서양 현대의 교육
ⅱ. 한국 현대의 교육
Ⅲ. 오늘날 사회의 변화
ⅰ. 과학기술의 발전과 정보화
ⅱ. 산업구조․경제의 변화
ⅲ. 지구환경의 변화
ⅳ. 가정의 변화
ⅴ. 문화․예술의 변화
Ⅳ. 미래의 교
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한국사회의 사회적 커뮤니케이션 세계의 붕괴, 신문연구소학보 제 30집, 서울대학교 신문연구소
이현우(1998), 인터넷 이용자의 사회적 커뮤니케이션에 행위에 대한 연구, 세계사
차경수(2000), 21세기 사회과 교육과정과 지도법, 학문사
한국교
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교육에서의 경쟁력이 저하
4) 사립학교의 자율성 침해
5) 이외의 평준화 입장들
3. 고교 평준화 정책의 사회적 영향 분석
1) 고교 학벌주의의 약화 : 인물정보 데이터베이스 분석
2) 고교 평준화의 장단점에 대한 체감
- 학부모 대상 개방
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기업의 고객관계관리 프로세스가 경영성과에 미치는 영향, 건국대학교
KMAC(2010) : 기업고객 기대를 잘 파악하라 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 기업 고객의미
Ⅲ. 기업 고객만족
1. 고객만족도 조사시 문화적 특수성 고려
2. 고객만족도 분석으로 고객
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한국사회 교육불평등의 현황
2. 현재 한국사회라는 조건 속에서 가상의 학교/학생에 대한 설정을 본인의 상상력으로 제시 (학교가 위치한 지역, 학생/부모의 경제적/문화적 여건, 일반고/특수목적고 등 학교 유형 등 자유)
3. 제시된 상황 속
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교육정책 이념과 철학
박도순 저 | 국립특수교육원 발행
이명박정부 학교자율화정책 무엇이 문제인가? : 교육 대 토론회
통합민주당. 정책위원회 저 | [통합민주당 정책위원회] 발행
2008, 이명박정부 출범과 국민적 기대
권영설 저 | 한국지
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