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정보 시스템의 의미를 가지게 될 것이다. 현대 사회에서 경쟁력과 직결되는 지식을 어떻게 체계화하고 시스템에 적용시켜 사용하느냐가 핵심인 것이다.
한국산업은행의 신용평가 시스템에 대해 조사하면서 정보시스템, 그 중에서도 지식을
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교육 수요자의 교육적 요구를 최대한 반영하기 위한 노력으로 볼 수 있다.
Ⅷ. 참고문헌
「평생교육의 이해」 차갑부 저 (학지사)
「평생교육개론」 김종서, 황종건, 김신일, 한숭희 (교육과학사)
「독일의 평생교육」한국교육개발원 ,교육개
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정보와 지식, 초고속정보통신망이 사회 발전에 중추적 역할을 할 것이기에 시대의 흐름에 맞게 체계적이고 더욱 전문화된 부모교육의 참여를 유도해야할 것이다.
Ⅳ참고 문헌
「부모교육」 유효순, 정원식 한국방송대학교출판부. 1998
「유치
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정보화 사회를 위하여, 박영사
하지현(2000), 청소년PC중독의 이해, 제19회 특수상담사례연구발표회 발표논문, 한국청소년상담원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인터넷중독의 정의
Ⅲ. 인터넷중독의 원인
Ⅳ. 인터넷중독의 진단기준
Ⅴ. 인터넷중독
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신용도간의 관계. 문창호, 한국신용평가
주택저당채권유동화증권, 손규현, 대우증권 리서치센터, 2000.3.24
ABS 이해와 활용, 김규진, 새로운 제안, 2001.7.10
윤승한, 『자산유동화의 이론과 실무』, 삼일세무정보주식회사, 1998.
이미현, “자산유동
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Ⅲ. 정보사회 불평등이 미치는 영향 및 결과
① 산업경제적
② 정치권력적
③ 사회문화적
지역, 세계 정보화 격차
Ⅳ. 해결방안 및 바람직한 정보사회 구현 위한 대안 해결접근 방법
① 개인
② 국가
③ 교육 및 도서관 문화 정착
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교육정책의 탐색』, 경북대학교 출판부
ㆍ 정태범(1999), 『교육정책 분석론』, 원미사
ㆍ 정일환(2000), 『교육정책론』, 원미사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육정책의 개념
1. 교육정책의 정의
2. 교육정책 기능의 특수성
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교육학 개론. 양서원.
■참고자료
1. http://home.ewha.ac.kr/~imewha/kisa/98_2/re1116/1120donga17.htm
2.http://myhome.dreamx.net/hope888/세계화를%20위한%20%20교육의%20방향.htm
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 21세기 한국 유아교육의 과제
(1) 교육과 보호 기능을 함께 제공하
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한국재활재단
곽준기, 박희찬, 정창곤, 김승한, 김숙경. (1995). 지체장애인의 전환과정 결과에 관 한 종단적 분석연구 : 특수학교 고등부 졸업생을 중심으로, 서울:삼육재활학교
교육부 (1996). 특수학교 전공과 설치 업무추진 요령 (교육부 내부
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