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한국교육평가학회·한국교육과정평가원 학술세미나 자료집, 1999
대명여자중학교, 학습자 중심의 학교 교육과정 편성·운영 및 수정·보완에 관한 연구 수준별 교육과정을 중심으로, 1997
심민희, 열린교육과 수준별 교육과정의 실행상 드러나
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과학사 / 2016 아동발달 연구방법
I. 아동발달 연구의 목적 및 개요
II. 자료수집 방법에 따른 분류
1. 자기보고 - 일기, 인터뷰, 질문지법
2. 표준화검사법
3. 관찰법
III. 연구 설계방법에 따른 분류
1. 사례연구
2. 상관연구
3.
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한국행정연구원,「2001년도 연구보고서」, 「정책정보종합관리시스템 구축방안」
< 인터넷 >
⑧ 중앙인사위원회 홈페이지
⑨ 서울대 사회대학 홈페이지 1. 서 론
2. 정보화 시대의 디지털 정부
1) 디지털 정부의 개념
2) 디지
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한국인터넷정보센터, 2001년 4월 인터넷통계 월보
HagelⅢ, John, Arthur G. Armstrong. 1997. "Net Gain : Expanding markets through virtual communities", The McKINSEY QUARTERLY
Jay Marathe(1999), Creating Community Online, Durlacher Research Thinkpiece Ⅰ. 문제제기
Ⅱ. 웹 커뮤니티
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연구, 교육 과학사
- 학성고등학교(2000), 단계형 수준별 교육과정 적용 교과의 특별보충과정 편성·운영에 관한 연구
- 한국교육개발원 교육과정개정연구회(1997), 수준별 교육과정 편성 및 운영 방안에 관한 연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 수준별교육(
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한국마케팅연구원, 2008
안장환 -내고장 명소를 찾아서, 국방부, 1985
용인군 포곡초등학교 -자율협동의 애향활동을 통한 아름다운 내 고장 가꾸기, 경기도교육청, 1988
최명환 -교풍계승과 내 고장 학교 육성(校風繼承과 내 고장 학교 육성), 전라
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표준화로 인한 시장의 확산
Ⅴ. 디지털음악의 영향
Ⅵ. 디지털음악산업의 현황
Ⅶ. 디지털음반산업의 현실 및 디지털음악 공유의 문제점
1. 온라인 시장 형성을 위한 데이터 베이스 부재
2. 음반 세제 개혁
3. 저작권 관련법 정비 및
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연구, 서강대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 금융리스크관리(금융자산위험관리)의 개념
Ⅲ. 금융리스크관리(금융자산위험관리)의 필요성
Ⅳ. 금융리스크관리(금융자산위험관리)의 지표
1. 신용위험에 대한 표준적인 위험비용
2. 각종 위험에 대
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자기주도적으로 처리할 수 있는 능력을 배양하고 있다.
참고문헌
○ 강성원·옥준필, 특성화 고등학교 발전 방안 연구, 한국직업능력개발원, 2000
○ 서울평화교육센터 엮음, 대안학교의 모델과 실천, 1997
○ 이종태, 대안교육 분야 특성화고등
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연구』, 한국청소년정책연구원, 2010.
주석진,『이제 새롭게 시작해 봐! : 청소년 인터넷 중독 예방 프로그램』, 이담북스, 2010.
안치현,『인터넷 이해와 활용』, 한빛미디어, 2010.
유근원,『인터넷 게임 우리아이 해치는 끈질긴 유혹』, 배영교
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