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연구대상
2. 조사도구
3. 자료처리
Ⅳ. 연구결과 및 분석
1. 연구대상
2. 사회계층 분류
3. 초등학생들의 사교육 참여실태
4. 초등학생들의 사교육 선호도
1) 선호하는 사교육 형태
2) 사교육 선택시의 영향 요인
3) 사교육 수강 분야의 선
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1. 만남의 교육
2. 송정산의 교육관
3. 삼동윤리
Ⅴ. 송정산의 대안교육론
1. 도학교육과 과학교육의 병진
2. 전인적 인간교육의 추구
3. 발달단계에 따른 성장교육학
Ⅵ. 맺는 말: 송정산과 한국교육
참고문헌
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연구원, 1991
* 이지원, 일본의 정보화와 온라인 시민사회의 발전, 한국외국어대학교 일본연구소, 2004
* 중야실 외 2명, 일본 정치과정에서의 정보화 : 정부와 정당을 중심으로, 연세대학교 동서문제연구원, 2001
* Mitsuko Saito-Fukunaga, 일본 정보화사
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서로 밀접한 상관관계를 가지고 있다.
2) 기후변화는 우리나라 식량안보에 위협이 된다.
3) 기후변화는 불평등하다.
4) 음식물쓰레기는 기후변화에 영향을 준다.
3. 식량 문제의 대안에 대한 자기 생각 서술
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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활용
1. 교육 분야
1) 인터넷을 통한 학교 재단의 비리 폭로
2) 교육 주체로서의 자기 위치 찾기
3) 입시?전공에 대한 정보 교류
2. 문화 분야
1) 다양한 종류의 글쓰기
2) 영화?음악?애니메이션 등 다양한 장르에 대한 접근 용이
참고문헌
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자기간호필수요소 적용
1) 주어진 이론에 대해 간략히 정리하기
2) 대상자(만성질환자: 당뇨, 고혈압, 관절염, 암환자 등)를 선정한 후 인구 사회적, 생활습관특성 기술하기
3) 대상자에게 이론가의 제시된 주요 개념을 적용하여 사정하기
4
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한국학연구소
4. 김경수(2008), 한국 현대소설의 문학법리학적 연구, 한국현대소설학회
5. 민현기(1979), 풍자소설의 구조적 특성, 울산과학대학
6. 안민정(2010), 전기소설에 나타난 환상적 경계공간의 양상과 의미, 한서대학교 동양고전연구소
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한국경제, 감영사
박현채 외(1987). 한국경제론, 까치
산업연구원(1997). 한국의 산업 발전역사와 미래비전
김종수, 「개발전략의 한국경제발전모델과 누적채무」명지대학교 경제논총, 제8집. 1992.
김종수, 국제금융론, 문음사, 1996.
김종수, 「
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연구개발에 투자하여 경쟁력을 강화하도록 권장해야 할 것임
2) 문화산업기술원(가칭)은 국제적으로 경쟁이 치열하며 기술혁신이 급속하게 일어나고 있는 일부 분야에 연구자금을 투입하고 지식정보를 축적하여 기업체에 확산
5. 국제교류
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연구, 한국해양정보통신학회, 2009
- 이동하, 리스크관리 표준화 동향과 리스크 정보의 불확실성 관리, 수원대학교, 2006
- 홍종선 외 1명, 수익률 분포의 적합과 리스크값 추정, 한국데이터정보과학회, 2010 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 리스크(위험)의 의미
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