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전문가 제도
2. 교육 및 훈련
1) 관리자 교육
2) 전 직원 대상 계층 교육
3) 직무와 관련된 기술교육
Ⅱ. 인재의 교육제도
1. 기본방향
2. 정책과제
Ⅲ. 인재의 경력개발제도
Ⅳ. 인재의 전직지원제도
1. 전직지원제도의 필요성
1) 기업
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한국리서치 http://www.hrc.co.kr 참조.
ㆍ 재혼전문 결혼정보회사 온리-유 www.ionlyyou.co.kr 참조.
ㆍ 한국일보 2007-01-29 자 신문 참조 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 혼수의 의미
1) 사전적 의미
2) 전통사회에서의 혼수가 가지는 의미
3)
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유은영, 남기원, 교과교육론 한국방송통신대학교
임지순, 현직유아교사와 예비유아교사의 빈곤에 대한 태도연구, 숙명여자대학교 교육대학원,[2005] [국내석사]
최진령, 유아교사와 초등교사의 교직 전문성에 관한 인식, 경성대학교 교육대학
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유통]
[Promotion-판매/촉진]
<“Just DO IT” vs “Impossible is nothing”>
◦나이키 vs 아디다스 SNS 마케팅전략 비교분석
Ⅳ 나이키와 아디다스의 향후전략 제안
◦나이키와 아디다스의 5년 후의 예측과 이에 따른 세부전략제안
<참고문헌
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유통 채널에 높은 마진을 보장하고 자체적인 판매 대리점을 개설하거나, 대리점에 대한 판촉지원을 통한 Push 전략에 무게를 두어왔다.
7. 3P 전략
Physical evidence
People
Process
CSR REPORT 발간
환경복지 사업에
H-LOHAS 로고 사용
임직원의 전문성과 창
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