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1. 문영주, 일제하 도시금융조합의 운영체제와 금융활동(1918년~1945년), 고려대학교, 2005
2. 박성진, 한말-일제하 사회진화론 연구, 한국학중앙연구원, 1999
3. 신주백, 일제 강점기 사회주의자들의 국가 건설상과 북한 사회주의 체제, 내일을 여는
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10. 1. 15., 최정규, 박성원, 정민용, 박정현)
4) 제물포구락부(대한민국 구석구석, 한국관광공사)
5) 구 동양척식회사 대전지점[舊 東洋拓殖會社 大田支店] (두산백과)
6) 선교사스윗즈주택[宣敎師─住宅] (한국민족문화대백과, 한국학중앙연구원)
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15), 첫걸음 한국사: 고려 이야기, 가교.
5) 국사편찬위원회(2013), 한국사 11: 신라의 쇠퇴와 후삼국, 탐구당.
6) 네이버 지식백과, 삼풍백화점붕괴사고 [三豊百貨店崩壞事故] (한국민족문화대백과, 한국학중앙연구원).
7) 네이버 지식백과, 중동호
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한국학중앙연구원) 1. 현대사회에서의 교육의 역할과 립맨의 다차원적 사고를 연결하여 서술하시오.
1) 교육의 역할
2) 립맨의 다차원적 사고
3) 현대 교육과 다차원적 사고
2. 연역논증의
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1985, p.120.
이인원, 「한국 개화기 아동교육관 연구」, 한국교원대학교 대학원 석사학위논문, 2004, p7.
[네이버 지식백과] 교육 [education, 敎育] (두산백과)
[네이버 지식백과] 교육 [敎育] (한국민족문화대백과, 한국학중앙연구원)
손혜영 <행동
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