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한국과 중국의 IT산업의 비교분석 및 한중협력 방안, 연구보고서 제460호
박형준(1996) : 정보화의 문명사적 의미와 국가전략의 방향, 서울 박영률출판사
손경한·손병옥 : 한국에서의 정보기술의 법적 보호
정보통신정책연구원(1999) : 정보기술
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연구원(2000), 제7차 교육과정 적용을 위한 교실 수업 개선 자료집, 영남사
◎ 최석진 외(1997), 제 7차 교육과정에 의거한 교과용도서 개발지침 연구, 한국교육개발원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사회교육과정(사회과교육과정)의 특징
1. 자기주도적 학습
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한국교육환경연구원 심포지움, 2000.
주연주, 고등학교 현장의 수학교과교실제의 수준별 수업 운영 관련 사례연구, 연세대학교 교육대학원 논문, 2013.
한국교육개발원, 교과교실제 운영 가이드, 2010. 1. 교과교실제란?
2. 교과교실제 도입
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연구는 전자공학 분야에서 관심의 대상이다. 정보기술(IT)과 나노기술(NT)의 융합기술의 새로운 재료로서 그래핀의 미래는 예측하기 어려울 정도로 중요하다고 생각한다.
참고문헌
1.nano weekly 263, 273호/한국과학기술정보연구원(kisti)/나노정보
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연구는 전자공학 분야에서 관심의 대상이다. 정보기술(IT)과 나노기술(NT)의 융합기술의 새로운 재료로서 그래핀의 미래는 예측하기 어려울 정도로 중요하다고 생각한다.
참고문헌
1.nano weekly 263, 273호/한국과학기술정보연구원(kisti)/나노정보
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연구원, 2002
◎ 윤여복, 읽기 영역의 수준별 수업 방안 연구, 한국교원대 석사학위 논문, 2001
◎ 충청남도교육청, 사고력을 기르는 국어과 교육, 대한교과서, 1994 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 국어(국어과교육)의 특징
Ⅲ. 국어(국어과교육)의 목표
Ⅳ
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연구서
정병삼,『화엄사』,대원사, 2000
한국불교연구원, 『화엄사』, 일지사, 1976
연구논문
문명대 신라 화엄사경과 그 변상도의 연구 한국학보 14 일지사 1979
전효련 「라말여초 남북악의 화엄사상」『한국불교학회』 2002
이기백 「신라 경
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한국 방송의 취재·보도시스템에 관한 연구, 취재보도 시스템, 한국언론연구원, 1991.
팽원순, 방송보도의 공정성과 그 기준, 방송연구, 방송위원회, 1988 Ⅰ. 방송보도의 역사
1. 미군정기/1950년대
2. 1960년대: 보도프로그램의 정착
3. 1970년
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한국사회, 한나래, 1996
2. 근등승 , 성공하는 IT, 실패하는 IT, 한국산업훈련연구소, 2001
3. 서동혁, 주요 선진국의 IT인프라 정책 추진사례와 시사점 영국·싱가포르·호주를 중심으로, 산업연구원(KIET), 2001
4. 이치게 아키라 저·송승호 역, (IT혁명
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연구원
김태준,백선희,홍영란,류성창,장근영,이기원(2014)「21세기 글로벌 교육개혁 동향 분석 연구(Ⅱ) (비인지적 역량 개발을 통한 창의인성교육 국제비교)」한국교육개발원
김태준,백선희,홍영란,류성창,장근영,이기원(2015)「비인지적 역
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