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한국과학기술원(KAIST)에서 학부와 석사를 마친 신흥섭 연구소장은 세계적 기초식물연구소인 미국 노블(Noble)재단에서 연구원으로 재직하였으며, 비트로시스의 생명공학연구소장으로 부임하였다. 그는 현재 비트로시스 생명공학연구소에서
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해양연구 제20권 20호
22. 전재경. 1998. 갯벌 보존의 법리
23. 국토연구원, 환경운동연합. 1999. 한국의 갯벌 어떻게 할 것인가
24. 최영국. 1999. 한국의 갯벌실태 및 관리방안 - 영산강 IV단계 사업지구 중심
25. 이대영. 1999. 인천연안 갯벌의 현황과
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한국농업과학연구소가 부산광역시 동래구에 설립되면서 원예 시험연구가 시작되었다. 이후 중앙원예기술원, 농사원 원예시험장으로 각각 개편했다가 1961년 본장이 서울로 이전하면서 동래지장으로 바뀌었고, 다시 농촌진흥청 원예시험장
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해양환경·안전학회
최갑림 외 2명(2010), 충남 서해안 도서지역 관속식물 생태 특성, 한국자원식물학회
최광식(2006), 무척추 동물 생태 특성, 규장각한국학연구소 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 드렁허리의 생태특성
1. 드렁허리의 형태적 특징
2. 분포 및
드렁허리 해삼, 오징어 바다거북, [생태특성, 드렁허리, 오징어, 해삼, 바다거북, 식물, 생태, 생태환경]드렁허리의 생태특성, 오징어의 생,
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과학과 별운동학습자료(교수자료)
1. 자료의 필요성
2. 자료의 목적
3. 자료의 특징
1) 교수 - 학습효과가 크다
2) 흥미유발의 기대치가 높다
3) 탐구장치가 단순하고 조작이 간편하다
4) 이동이 용이하다
5) 자기 주도적 탐구수업을 할 수 있
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한국해양연구소, 해양정책연구, 제6권 2호
해양수산부(1998), 생활속의 바다이야기
해양수산부(1999), 연안정비사업의 체계적 실행방안 연구, 관계부처협의자료 Ⅰ. 연안(해안, 바다, 해양)의 특성
1. 지형
2. 생태계 특성
1) 식물
2) 동물
3.
해양 해안, 바다 연안, [연안][해안][바다][해양]연안(해안, 바다, 해양)의 특성, 연안(해안, 바다, 해양)의 환경오염, 연안(해안,,
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한국 기업의 21세기형 CDP설계 방안”, 삼성경제연구소, 1997.
○ 조병린, “한국형 신인사관리”, 비북스, 1996.
○ 탁진국, “조직에서의 경력개발에 관한 최근의 연구 동향”, 인문사회과학논문집, Vol. 25 No.1, 1996.
○ 박성민, “직업과 경력개발
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한국정신문화연구원:2002, 과학기술시대의 삶의 양식과 윤리, 울력,
한스 페터 뒤르 외 4인:2001, 신, 인간 그리고 과학, 도서출판 시유시
한춘기:1994, 「신학적 윤리적 입장에서 본 인공유산」, 서울 : 기독교교육연구소
T.A샤논 & J.J 디지아코모,
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해 보았습니다
3) 이런 효과를 보았습니다
Ⅷ. 초등학교 재량활동의 지도방법
1. 편성?운영 지침
2. 편성?운영상의 유의점
1) 교과 재량활동
2) 범교과 활동
3) 자기주도적 활동
Ⅸ. 향후 초등학교 재량활동의 시사점
참고문헌
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과학자, 기술자들이 북으로 이주
2) 전문가집단을 형성해 북으로 이주
3) 애국공장 설립과 과학기술 지원
4) 북한방문단
6. 북한 내 협력센터 설립
7. 공동연구 및 기술이전
1) 주요 대상 및 특성
2) C1(탄소하나) 연구
3) 식물성장촉진제 연구
기술협력 동아시아, 국제협력 러시아, [기술협력, 국제협력, 동아시아, 러시아, 북한, 도급관계]]기술협력과 국제협력, 기술협력과 동아시아, 기,
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