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부설 교과교육공동연구소 별책
▷ 이미동(2001), 영어학습을 위한 멀티미디어 활용방안에 관한 연구, 석사학위논문, 덕성여자 학교 대학원
▷ 조왈남(2000), 웹기반 교수-학습(WBI)을 통한 자기 주도적 문제 해결 능력 신장, 전국현장교육연구보고
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부설 초등교원 연수원 교재, 교육연극의 이론과 실제, 2000
◇ 서울: 사다리 연극놀이 연구소, 극단 사다리, 열려라 연극놀이, 1998
◇ 차혜란, 학습자의 긍정적 성향 함양을 위한 교육연극의 활용 방안 : 국어 수업을 중심으로, 수원대 교육대학
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부설 체육과학연구소 논문집, 1991.
7. 박장평.김윤래, 결과지식후 지연간격이 연령집단별 운동학습에 미치는 영향, 『한국체육학회지』, 제35권, 제4호, 1996. I. 들어가며
II. 본문
1. 운동학습이란
2. 운동학습의 단계
3. 운동학습의 영향
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부설 연구소인지, 이에 관한 제도적 장치도 갖춰야 한다. (5) 국토해양부(전 건설교통부)가 제시하고 있는 ‘과제의 기대효과’에서 지표의 근거는 무엇인지, 기대효과에 대한 사후검증이 가능하고 그 방법은 무엇인지, 명확히 밝혔으면 한다.
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부설 국제무역물류연구소, 2001. 8. 3 Ⅰ 서론
Ⅱ. 전자 무역
1. 전자무역의 정의 및 개념
2. 전자무역의 구성요소 및 비교
1). 전자무역의 구성 요소
2). 전자무역의 비교
Ⅲ. 전자무역의 보기와 그 운용
1. 기업간 전자상거래
2. 기
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부설 국제무역물류연구소, 2001. 8. 3 Ⅰ 서론
Ⅱ. 전자 무역
1. 전자무역의 정의 및 개념
2. 전자무역의 구성요소 및 비교
1). 전자무역의 구성 요소
2). 전자무역의 비교
Ⅲ. 전자무역의 보기와 그 운용
1. 기업간 전자상거래
2.
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부설 산업디자인 연구소, 2006.
이연희 외, 빅터 파파넥의 생태학적 미학에 기초한 지속가능한 느린 디자인, 한국생활환경학회, 학술논문, 2004.
조명래, 공공영역과 공공디자인 - 공공디자인, 공공영역을 디자인 하라!, 건축과사회, 2008.
최인
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활용한 체험적 창작무용이 아동의 창의성 발달에 미치는 영향.
서울교육대 교육대학원.
오레지나(2006). 무용 창의성의 본질에 대한 이론적 경험적 탐색. 이화여대 대학원.
오영란(2006). 중학생의 문제발견 검사점수와 창의적사고, 창의적 인성
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활용한 체험적 창작무용이 아동의 창의성 발달에 미치는 영향.
서울교육대 교육대학원.
오레지나(2006). 무용 창의성의 본질에 대한 이론적 경험적 탐색. 이화여대 대학원.
오영란(2006). 중학생의 문제발견 검사점수와 창의적사고, 창의적 인성
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해양에너지 및 해양공간 활용의 신개념, KISTI, 2012.
이경배.이은웅, 소수력발전의 기술 및 시장 동향, 2008년도 대한전기학회 하계학술대회 논문집, 2008.
정수남, 수소에너지 현황과 향후 전망, KISTI, 2005.
정재학, 태양광 발전시설의 설계 및 설
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