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한국의 정치적 과제 』이정복. 서울대학교출판부. 1997. 11. 10
· 『 고쳐쓴 한국정치사 』 김영명. 을유문화사. 1999. 3. 10
· 『 21세기 한국정치 』 서진영·김병국·함재봉. 삶과 꿈 출판
· 『 정치이론과 한국정치 』 이병화. 세종출판사. 1995. 1. 5
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박정희시대가 그리운 사람들" 역사문제연구소, 『역사비평』 계간 21호, 1993년 여름호
정재경, 1992. 『위인 박정희』 (서울: 집문당) 1. 박정희식 경제개발의 부정적 유산 : 사이비 신자유주의 / 김상조
2. 동아시아 성장론의 검토와 한국
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한국 언론사의 이해, 전국언론노동조합연맹.
최연식.2007. “박정희의 ‘민족’ 창조와 동원된 국민통합.” 한국정치외교사논총(한
국정치외교사학회) 28-2.
한배호.2008. 자유를 향한 20세기 한국 정치사, 서울: 일조각.
Bass, A. Z.1969. Refining the gate
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대체에너지 활용 논의
(9)새로운 에너지자원으로서 원자력 자원의 활용 논의
(10)석유위기 극복을 위한 정부의 정책
(11)석유산업의 경쟁력 제고를 위한 방안
2.기후변화 위기의 도래와 극복방안 논의
(1)세계의 기후변화 위기의 도래
1)사
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한국외국어대학교 논문집 제30집
이병훈·김종성(2004), 전자감시와 노동자 반응 : A은행 콜센터의 사례연구, 한국산업노동학회
최문기 외 6인(2003), 인권과 법, 세종출판사
CCTV철거를 위한 전북공동대책위(2001), 노동자 감시 문제와 대용 CCTV문제
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한국정치의 이해. 서울대 출판부
임성호. 2000. “한국 의회연구의 현황과 과제.” 한국정치학회 편. 한국의 정치학: 현황과 전망. 법문사.
임혁백, "한국에서의 민주화과정 분석",『시장국가민주주의』(나남, 1994).
장달중, "경제성장과 정치변
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리더십과 변혁적 리더십 2
3. James Barber의 리더십 유형 3
Ⅲ. 사례 분석 4
1. 박정희 대통령의 수질보전정책 4
2. 노태우 대통령의 수질보전정책 6
3. 이명박 서울시장의 청계천 복원사업 8
Ⅳ. 시사점 11
Ⅴ. 결론 12
Ⅵ. 참고문헌 13
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한국에 국제학교 설립 76
2) 귀국학생반 확대 설치 및 지원 강화 80
3) 해외 국제학교에 한국 교사 진출 84
3. TCK를 위한 사회과 교육의 개선방안 86
1) 다원적 문화, 가치교육의 지향 86
2) 국제이해교육의 강화 88
Ⅴ. 결론 및 제언 91
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한국 경제, 을유문화사, 2003
조익순, 한·미·일 정부회계 및 감사제도의 문화적 조명, 박영사, 1996.
주인기, "IMF관리 체제 이후 회계 업계의 과제", 공인회계사, 2000, 10.
2. 외국문헌
Belkaoui, A., "International Accounting Issues and Solutions", Ruorum Books, 1985.
C
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성장성 및 활동성 지표 평균변화
그림 목차
<그림 1> 공기업의 범위
<그림 2> 대한송유관공사의 부채, 자본 구성현황(1996~2006)
<그림 3> 대한송유관공사 민영화 전후의 수익성 지표 변화 추이
<그림 4> 대한송유관공사 민영화 전후의 안정성
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한국장학재단 코멘트 (항만과 물류의 이해) 2013-04-07 ~
공모전 시도
2012. 07 FTA 에세이 공모전. 상품 : 키프트콘
2012. 08 영월 여행수기 공모전 G마켓
1. 이번 GLOVE 해외봉사 활동을 통해 본인이 가장 얻고자 하는 것 세가지를 선정하고, 선정한
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대학교 공학 기계공학과 4.1/4.5 830
세종대학교 사회과학 경제통상학과 3.55/4.5 790
한국외국어대학교 어문학 프랑스어과 3.75/4.5 870
연세대학교 사회과학 정치외교학과 3.6/4.5 950 a. 에어부산 자기소개서 합격예문
1. 성장과정 : 자립심과
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성장할 수 있는 무한한 잠재력을 보유하고 있기에, 이 학생이 귀 대학에 입학한다면 보다 건실한 사회의 일꾼으로 성장할 수 있으리라 믿습니다. 더 나아가 조금 더 많은 사람이 자유를 향유하는 것에 대한 학생의 열의는 우리 나라가 복지국
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경제학부
13. 지리학과
14. 사회복지학과
15. 경영학과
16. 법과대학
Ⅱ. 자연과학대학 / 농업생명과학대학
1. 자연과학대학 공통 질문
2. 생명과학부 - 물리천문학부
3. 지구환경과학부
4. 농업생명과학대학 공통 질문
5. 식물생산과
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성장할 수 있는 무한한 잠재력을 보유하고 있기에, 이 학생이 귀 대학에 입학한다면 보다 건실한 사회의 일꾼으로 성장할 수 있으리라 믿습니다. 더 나아가 조금 더 많은 사람이 자유를 향유하는 것에 대한 학생의 열의는 우리 나라가 복지국
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