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교육. 128∼132.
하정연(2006). 신명나는 아이세상 이야기. 경기도:공동체.
부 록
<부록 1> 그림 어휘력 검사
<부록 2> 문장 이해력 검사
<부록 3> 언어표현력 검사 채점방법
<부록 4> 전통노래놀이의 활용방안
1주 <엿 장사 똥구멍
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전통놀이를 관광자원화하는 방안에 관한 연구, 한국관광학회
▷ 민행난 외 1명(2003), 전통놀이를 통한 물리적 지식활동 구성과정 분석, 한국유아교육학회
▷ 반건호 외 4명(2010), 한국전통 사회의 영유아 놀이에 담긴 애착이론, 한국정신분석학
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활동 전 단체 사진을 찍어서 봉사활동을 하는 장소에 걸어둔다. 1. 다문화가정에 관한 이론적 배경
1) 개념과 의의
2) 필요성
2. 다문화가정의 한국사회 적응을 위한 자원봉사활동 프로그램
1) 주제 정하기
2) 문제 사정
3) 목적/목표
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교육프로그램에 관한 제언. 한국노년학연구 1.서론
2.노인의 교육욕구
3.노인교육의 개념
4.노인 운동 프로그램의 개요
5.노인 운동 프로그램의 현황
6.노인 운동 프로그램의 내용, 교육방법
7.노인 운동 프로그램의 보완 및 대안
8.노
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방법
1) 방법 1
2) 방법 2
Ⅱ. 전통놀이(민속놀이) 사례2 풀장난
Ⅲ. 전통놀이(민속놀이) 사례3 열발뛰기
Ⅳ. 전통놀이(민속놀이) 사례4 쌀보리
1. 교육과정 관련요소
1) 사회 생활
2) 건강 생활
3) 탐구 생활
2. 활동 규칙
3. 활동 방법
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교육활동이 주는 시사점을 중심으로\",한국일본교육학연구,제12집제1호,학국일본교육학회.
김은정 (2016). 초등학교 방과후 학교 교육프로그램 관리에 대한 교사, 학부모의 요구조사. 고려대학교 교육대학원 석사학위논문
강신천 외(2017). 지역
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활동 참여 실태조사 연구Ⅰ」한국청소년정책연구원
장은숙(2013)「성학십도를 모델로 한 청소년수련활동 프로그램 개발」대구교육대학교 교육대학원 석사학위논문
조용기 역(2011)「교육의 도덕적 원리」교우사
최광묵(2008)「청소년수련시
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전개
1. 소집단 구성
2. 읽기이해를 위한 직접 교수
3. 기본적 활동
4. 짝의 점검활동
5. 평가
Ⅵ. CIRC(읽기쓰기통합모형)협동학습의 목적과 지도방법
1. CIRC 프로그램의 목적
2. CIRC 프로그램의 절차
1) 이질적인 모둠 구성
2) 읽기 이해를
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교육청, 2019
김수동(2015),“우리나라 방과후학교의 활성화 방안:외국의 방과후 교육활동이 주는 시사점을 중심으로”,한국일본교육학연구,제12집제1호,학국일본교육학회.
김은정 (2016). 초등학교 방과후 학교 교육프로그램 관리에 대한 교사,
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교육청, 2019
김수동(2015),“우리나라 방과후학교의 활성화 방안:외국의 방과후 교육활동이 주는 시사점을 중심으로”,한국일본교육학연구,제12집제1호,학국일본교육학회.
김은정 (2016). 초등학교 방과후 학교 교육프로그램 관리에 대한 교사,
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