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연구원
◎ 정인교, 『동아시아 경제지역주의와 한,중,일의 대응』, 대외경제정책연구원
◎ 신태용(2001), 『중국경제의 국제적 부상과 중장기 전망』, 산업연구원 공동세미나
◎ 박상수(2001), 『중국의 WTO 가입과 한중교류 전망』, 한국경제연
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한국내담자에 대한 적용. 서울: 학지사.
6) 김미경(2008). 고등학생에 대한 진로교육의 효과. 한국교원대학교 교육대학원. 1. 다음 진로상담이론들에 대해 각각 설명하시오.
1) 수퍼 이론
2) 사회학습 진로 이론
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채용하게 된다.
7.4. 실습과 조언을 통해 신입사원 교육을 한다.
7.5. 기술인력을 지원, 포상하기 위한 경력체계와 직능별 승진제도를 만든다.
8. 참조 기사
[서울신문]기술의 일본, 앞으로 10년은 걱정 없다?
9. 맺음말
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한국보건사회연구원
이경희(2009). 보건복지포럼, 인구고령화의 국제동향과 경제사회적 의미, 한국보건사회연구원.
모든 세대가 함께하는 고령화사회 최성재 저 | 서울대학교출판문화원 | 2013
김수영 저(2010), 노인과 지역사회보호, 양서원
지
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한국산업규격 (한국민족문화대백과, 한국학중앙연구원)
모두 A(기본), B(기계), C(전기), D(금속), E(광산), F(토건), G(일용품), H(식료품), K(섬유), L(요업), M(화학), P(의료), R(수송기계), V(조선), W(항공), X(정보산업) 등의 16개 영역 규격으로 분류하
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. 기술 발전에 따른 농업의 나타난 문제점
4. 미래 농업기술전망과 한국 농업 발전
가. 미래 농업기술 변화 과제와 방향
나. 미래 농업기술 유형과 농업 발전
다. 미래 농업 기술의 모습
Ⅲ. 요약 및 결론
참고 문헌
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연구원
ⅴ. 송성수, 현대기술의 역사와 기술변화의 쟁점, 과학기술은 사회적으로 어떻게 구성되는가
ⅵ. 일간공업신문(2000), 1999년도 과학기술백서에서의 과학기술의 역할
ⅶ. 한국광학회(1996-2001), 광학과 기술, 계간 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 첨단과
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1. 노동시장 진입이전단계
1) 교육기관의 경쟁체제 강화
2) 학력평가시스템의 확립
3) 산학연계체제의 강화
2. 노동시장진입이후 단계
1) 직업훈련기관의 경쟁체제 강화
2) 직업능력평가시스템의 확립
3) 생애교육체제의 확립
참고문헌
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기체 냉각로와 수소 생산
3. 핵융합 연구와 ITER 프로젝트
Ⅷ. 일본의 과학기술
1. 중점 4분야
1) 라이프사이언스
2) 정보 통신
3) 환경
4) 나노기술, 재료
2. 기타 4개 중요 분야
1) 에너지
2) 제조 기술
3) 사회 기반
4) 프론티어
참고문헌
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한국PR학회
김지원 외(2019)「가습기살균제 참사에 관한 학술연구의 비판적 검토와 다양한 관점의 이해」한국환경보건학회지, 제45권제4호
김철(2016)「세월호 참사를 통해 본 민관유착의 실태」사회공공연구원
문강희(2015)「2014년 잔인한 4월
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