|
한국근대단편소설대계』, 이주형 외 2, 태학사, 1988.
『월북작가대표문학』, 서음출판사, 1989.
『한국현대문학연구』 9, 한국현대문학회, 월인, 2001.
『소설마을』, 창간호, 세종출판사, 2002.
강내희, 『공간, 육체, 권력』, 문화과학사, 1995.
강진
|
|
|
소설문법의 틀 속에서 형성되기 보다는 기존의 소설문법을 해체하고 재조합하는 창조적인 다성담화행위를 통해 다양하게 이루어지고 있는 것이다.
-참고문헌-
김동리,『旅愁』, 「한국단편문학대계4」, 삼성출판사, 1976
김동인,『광염소나
|
|
|
단편소설
* 읽은 책 : 한국대표 명작 총서 14 - 도서출판 벽호
1. 줄거리
<시집에서 쫓겨 온 아다다를 친정 어머니마저 구박함.>
아다다는 동이를 깨고 어머니께 맞다가 시집에 간다고 빌며 집에서 쫓겨 나온다.
<아다가가 시집을 갔다가
|
|
|
한국문학』, 계몽사, 1991
④ 한샘국어교육연구회, 『한샘문학』, 한샘출판사, 2002
⑤ 한겨레 신문기사, 1996년 7월 13일 1. 작품의 줄거리
2. 반영론적 관점에 의한 작품분석
3. 객관적 존재론에 의한 작품 분석
① 분류
② 인물의 제시 방
|
|
|
소설이 한 단계 성숙했음을 보여주고 있다. 즉 현진건은 한국 근대 소설의 기초를 개척해 놓은 선구자인 것이다.
② 근대 단편 소설의 개척자
염상섭이 장편 양식에서 좋은 평가를 받았다면 현진건은 단편양식에서 좋은 평가를 받은 작가이
|
|
 |
소설의 수사학(최상규 역), 예림기획, 1999.
이재선, 한국단편소설연구, 일조각, 1975.
이현식, 식민지적 근대성과 민족 문학, 염상섭문학의 재인식(문학고사상연구회 편), 깊은샘), 1998.
정연희, 만세전의 서술 기법과 구조 연구, 현대소설연구, 현
|
|
|
소설의 서정성 연구』, 전남대학교 대학원 박사학위 논문, 2002
장현숙,『황순원 문학연구』, 시와시학사, 1994
장현숙, [황순원 소설연구] , 경희대 박사논문 , 1994
조남현, [황순원 초기 단편소설], 『한국현대소설사 연구』 , 믿음사
조동일,『
|
|
|
단편소설 연구」, 1986, 124~125쪽.
이 결과 이데올로기적 전향을 묻는 인민군 장교의 질문에 대한 주인공의 답변이 질문 상황과 심한 괴리를 이룬다. 또한 인물에게 시각이 고정됨으로써 개인적인 의식이 전면에 펼쳐질 뿐, 여기서 \'인간\'의 의
|
|
|
소설연구』, 일조각, 1999.
이용남, 『한국 근대 문학과 작가의식』, 국학자료원, 1997.
2)논문
조영미, <염상섭 해방 이후 단편소설 연구>, 홍익대.
김정희, <염상섭 장편 소설에 나타난 근대적 자아연구>,숙명여자대학교대학원 석사논문,
|
|
|
한국문학사」- 개정판 / 민음사 / 1996
박정호 /『개화기 가사의 전환기적 성격 고찰』/ 우리어문학연구 - 한국외국어대학교 사범대학 한국어교육과 / 1991
방송통신대학교 편집부 / 보충교재 -「현대문학사」/ 『주』예하미디어 / 2006
장덕순 /「
|
|
 |
(사)한국소설가협회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
|
|
 |
(사)한국소설가협회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
|
|
|
(사)한국소설가협회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
|
|
|
(사)한국소설가협회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
|
|
 |
한국단편소설의 경우를 가정하면, 학생들이 처음 접하게 되는 사물의 단어들이 있을 수 있는데 이 경우 단어에 미리 링크시켜 놓은 사진을 보여주면 학생들도 기억에 오래남고 재미있게 수업이 운영될 수 있을 것입니다. 또한 설화나 소설 같
|
|
 |
한국현대시에서 ‘죽음’의 상징적 의미를 다룬 글, 다른 하나는 한국 단편소설에 나타난 전쟁 담론 분석이었습니다. 이러한 연구 경험은 영어영문학 연구에서도 이론적 틀을 세우고 자료를 분석하며 논리적으로 글을 완성하는 데 밑거름이
|
|
 |
한국사회적기업진흥원에서 책임감 있는 모습으로 열정을 바치고 싶습니다. 한국사회적기업진흥원을 찾는 고객들이 기대하는 것 이상의 능력을 발휘하여 고객만족 및 남들과 다른 획기적인 경영전략을 통한 한국사회적기업진흥원의 품격을
|
|
 |
단편적인 원리 위주의 수업에서 고학년의 실무적이고 세분화된 수업으로 변화의 과도기에 위치한 수업이기 때문입니다. 이처럼 한국토지주택공사 사무직에 필요한 지식인 부동산과 금융에 대한 이해가 높기 때문에 한국토지주택공사의 전
|
|
 |
한국토지주택공사의 어떤 사업에 관심이 있으며 어떤 부분에 기여하고 싶은지 본인의 주요직무 역량 및 강점을 기반으로 기술해 주십시오.(0 / 500 자이내)
나. (NCS 경험 및 경력기술서) 지원 분야의 직무기술서(직무수행내용, 필요기술 등)를
|
|
메뉴펼치기
