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문학의 탐험』, 시공사, 2000 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 1960년대 문학의 특징 Ⅲ. 순수?참여문학론 1. 사회참여와 순수개념 논쟁 2. ?작가와 사회? 논쟁 3. ?자유와 불온?의 논쟁 Ⅳ. 대표적 작가와 작품 1. 최인훈의 광장 2. 김정한의 모래톱이야기
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  • 등록일 2006.12.28
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문학론을 이끈 『창작과 비평』 Ⅲ. 소설 개관 4.19와 <광장> Ⅳ.1960년대 소설-작가와 작품 1. 현실 참여적 경향 소설 ① 김정한, <모래톱이야기> ② 이호철, <소시민> 2. 내성적 기교주의 문학 ① 김승옥, <무진기행>, <서울, 1964년
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  • 등록일 2005.02.15
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진 것 없는 사람들이 피해를 보고 고통을 받는다. 작가는 이 시대의 상황을 고발 했지만, 요즘 시대에도 그렇다고 생각한다. 단편적으로 이번에 발생한 세월호 사건에서도 볼 수 있듯이, 소수의 기득권자의 욕심에 의해 발생한 문제라고 생각
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  • 등록일 2019.06.29
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.작품에 대해서 1. 작품의 개관 2. 등장인물 3. 구성 Ⅲ. 줄거리 Ⅳ. 감상의 길잡이 Ⅴ. 이해와 감상(1) 1. 농민 문학의 한 전형이다. 2. 행동 문학의 속성을 지닌다. 3. 리얼리즘의 문학이다. Ⅵ. 이해와 감상(2) Ⅶ. 생각할 문제
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  • 등록일 2005.03.17
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문학이라 할 수 있다. 유력자의 횡포 앞에 땅을 빼앗기고, 더욱이 건우 할아버지의 투옥으로 귀결되는 비극적 구성이지만, 이 이야기를 서술하는 건우의 담임 선생인 '나'는 '언젠가는 이 땅이 너희들의 것이 될 거야.'라고 말함으로써 낙관주
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논문 128건

한국 근, 현대 문학사』, 명문당, 2001 이선영,『김유정』, 도서출판 벽호, 1993 전상국, 『김유정』, 건국대학교 출판부, 1995 조동일 외, 『한국문학강의』, 길벗, 2001 한규영 외, 『현대 소설의 이해와 감상』, 문원각, 1995 조남철, 「김유정의 농
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  • 발행일 2010.02.02
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-그 이상의 무언가-를 추구할 수 있게 되는 것이다. 아마도 작가는 그런 것을 이 소설로써 이야기하고자 했던 것이라 생각된다. 참고문헌 1차 자료 『한국현대문학의 이해』 2차 자료 이문열, 『그대 다시는 고향에 가지 못하리』, 민음사, 1980
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한국고전문학의 교육적 성찰」, 숙명여자대학교 출판국, 2005 고려 대학교 · 한국 교원 대학교 「중학교 국어과 교사용 지도서 국어 · 생활국어 2-1」, 교육인적자원부 정경섭 외, 「고전 문학의 이해와 감상2」, 문원각, 2002 Ⅰ. 머리말
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-1 ] 브룩스와 워렌의 시점 유형 분류 ………………… 9 [ 표-2 ] 쥬네트의 초점화 유형 ………………… 10 [ 표-3 ] 시점의 용어와 유형 분류 ………………… 11 [ 표-4 ] 13종 문학 교과서 시점 분석 ………………… 16 [ 표-5 ] 문학 교과서 시점
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  • 발행일 2012.10.15
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문학 16집. 노창수(1993), 한국 현대시의 화자 연구, 조선대 대학원 석사학위논문. 도종환(1999), 「토의수업 방법에 의한 시의 이해와 감상」, 『함께여는 국어교육』가을호, 전국국어교사모임. 류성춘(1999), 『산문화 과정을 통한 시 지도법 연구
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  • 발행일 2008.10.20
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취업자료 190건

한국조선해양 자기소개서 1. 지원 직무에 요구되는 역량은 무엇이라고 생각하며, 이를 갖추기 위해 어떠한 노력을 해왔는지 기술해 주십시오. 2. 본인의 삶에서 다른 사람에게 꼭 이야기 해주고 싶은 경험이 있다면 기술해 주십시오. 3. 타
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특징 분석과 그 효과 6.평론 6.1 일반독자들의 평가 6.2 긍정적인 평론 6.3 부정적인 평론 7. 느낀점 7.1 개인적인 감상 및 생각 7.2 책에서 얻은 교훈 8.결론 8.1 책의 가치와 의미 8.2 시대적 변화에 따른 책의 해석 8.3 이 책에 대한 SWOT분석
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문학의 일부로서, 언어적인 장벽을 가지고 있습니다. 이는 다른 언어를 사용하는 독자들에게 작품의 이해와 감상을 어렵게 만들 수 있습니다. 다른 문학 작품과의 경쟁: 다른 우수한 문학 작품들과 경쟁하고 있습니다. 이는 작품의 주목도와
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  • 직종구분 전문사무직
문학 등에 대한 흥미를 가지게 되었고 이를 바탕으로 한 다채로운 독후 활동을 하였습니다. ‘글쓰기 공작소’ 등의 책을 읽고 평소에 글 쓰는 연습을 하는 등 작문에 대한 노력도 게을리 하지 않았기 때문에 백일장과 한국실용글쓰기시험에
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특징 분석과 그 효과 6.평론 6.1 일반독자들의 평가 6.2 긍정적인 평론 6.3 부정적인 평론 7. 느낀점 7.1 개인적인 감상 및 생각 7.2 책에서 얻은 교훈 8.결론 8.1 책의 가치와 의미 8.2 시대적 변화에 따른 책의 해석 8.3 이 책에 대한 SWOT분석
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