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우리글, 국어, 우리말)의 우수성
1. 문학적 우수성
2. 기계화에서의 한글의 우수성
Ⅲ. 한글(우리글, 국어, 우리말)의 지위
1. 결승문자
2. 회화문자
3. 상형문자
4. 표의문자
5. 표음문자(소리글자)
Ⅳ. 한글(우리글, 국어, 우리말)의 구조
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문자와 같은 반풀어쓰기의 운용 체제 아래서는 철자법 개정을 통해서 단어문자화라는 병리 현상을 완전하게 치유하기는 어렵다.
(2) 한글 표기 체계
세월이 흐르면서 한국어에도 음운 변화가 일어나고 각 음소의 변이음의 수와 내용이 달라지
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글은 <戊戌中> 의 中은 위격 에, <業以>의 以는 조격 으로, <立在之>의 在는 있다의 존칭 계시다로 쓰는 것과 같은 토의 사용이 나타남으로써 이두가 한 단계 발전된 모습을 보여주었다.
③ 고려와 조선의 이두
한문 - 蠶陽物 大惡
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국어연구> 108.
19. 최재희. 1997. 국어 종속 접속의 통사적 지위, <한글> 238. 한글학회.
20. 최현배. 1971. <우리말본>. 정음사.
21. 한길. 1991. <국어종결어미연구>. 강원대학교 출판부. Ⅰ. 머리말
II. 종결어미의 형태 구조
III.
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우리말과 글에 쏟아진 사랑>에서 주시경의 업적을 현대적인 관점에서 검토함으로써 전통 계승에 대한 강한 의욕을 나타내고 <국어문법>에 나타나는 ‘속뜻’의 개념을 생성 이론의 심층 구조와 관련시켰다. 또한, 이기문은 <주시경
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글의 이해
Ⅴ. 문학적인 글의 이해
Ⅵ. 고전 문학의 흐름
제4장 현대 문법
Ⅰ. 언어와 국어
Ⅱ. 문법의 체계
Ⅲ. 표준어 규정과 한글 맞춤법
Ⅳ. 어법에 맞는 문장
제5장 한 문
Ⅰ. 한자의 이해
Ⅱ. 한자 성어와 속담
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글생글, 자글자글 / 소꿈질, 오뚝이
⇒ 이러한 예들은 몇몇 ㅂ불규칙 형용사나, 의성·의태어, 명사 등에서 찾아볼 수 있다.
[예제] 국어와 외국어의 비교를 통해 국어 어휘의 특질 추론하기
· 아버지, 아버님, 아빠, 아비, 춘부장, 부친, 선대인
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우리는 공산주의자들입니다. 우리는 자기의 말과 글을 발전시키는데서 세계인민들의 언어발전의 공통적인 방향을 고려하여야 합니다.
물론 언어발전을 세계 공통적인 방향에 접근시킨다고 해서 너무 빨리 우리 언어의 민족적인 특성을 버려
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구조
3. 한국 속담의 의미구조------------------------------------4
3.1 속담의 의미단위와 의미소
3.2 속담의 의미 생성구조
4. 한국 속담의 발화시 기능과 국어생활에서의 효용성-------------5
4.2 풍부한 대화의 도구
4.3 지식 축적의 발로
4.4 상
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우리말을 올바르게 사용하여 바르게 사용하여 국어의 발전에 기여하는 전에 기여하는 태도를 길러야 할 것이다. 학교에서 교사들의 교에서 교사들의 역할, 시민 단체 및 국민들의 의식적인 노력, 가정에서 자녀들의 바른 언어사용을 위한 부
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국어교육과
(13) 실제예문 : p대 윤리교육과
(14) 실제예문 : 한국 예술종합학교 미술학과
(15) 실제예문 : 한국기술교육대 건축학부
(16) 실제예문 : 경기대학 한국 동양어문학부
(17) 실제예문 : 멀티미디어학부
(18) 실제예문 : 자연계열
(19)
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국어 단원은 무엇이었나요?
14. 국어의 미래 발전 방향에 대하여 본인의 의견을 말해 보세요.
Part 2. 기본 공통 질문 총정리
1. 학생에 대한 자기소개를 해주세요
2. 우리 학교에 지원한 이유는 무엇인가요?
3. 갈등을 중재하여 문제를 해결
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글 솜씨입니다. 작가에게 있어서 글 솜씨는 기본적으로 갖춰져야 하며 중요한 요소입니다. 게다가 방송을 하기 위한 글이기 때문에 대중에게 공감을 얻을 수 있는 내용이어야 한다고 생각합니다. 저는 평소 TV를 볼 때엔 다큐멘터리, 뉴스, 드
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국어와 문학의 문화적 자산을 지속적으로 계승하고 발전시키는 데 일조하겠습니다. 개인의 성장과 함께 우리 사회의 문화적 풍요와 정체성 강화에 긍정적인 영향을 미치는 인재가 되도록 최선을 다하겠습니다. 1. 본인이 지원하는 학과(
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국어는 훈민정음창제 때부터 임진왜란 전까지입니다.
근대 국어는 17세기 초반부터 19세기 말까지입니다. 이때, 모음 체계가 변화하였고, 여러 문법현상들이 임진왜란 이전까지와는 다른 모습을 보여줍니다.
그 다음으로 현대 국어는 20세기
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