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한글날을 국경일로 다시 지정하는 것에 대해 그저 ‘쉬는 날’ 하루가 느는 것으로 여기지 말고 한글이 우리에게 어떤 가치를 지니는가를 다시 한 번 깊이 생각해 보아야 할 것이다.
※ 참고문헌
김미형, 『우리말의 어제와 오늘』, J&C, 2005.
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한글날을 다시 부활해야 한다. 넷째, 통신언어의 과다한 사용을 지양하기 위하여 교육적인 차원에서 해결하려는 자세가 필요하다.
결론
그동안의 글쓰기는 권위 있는 사람들, 지식층의 전유물이었지만 인터넷상의 글쓰기는 누구나 참여할 수
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한글날을 국경일로 자리매김하도록 큰 힘을 보탤 것이다.
어처구니없는 말살이에 우리말은 시들고 병들어만 가고 있다. 우리는 우리말에 눈과 귀가 열리도록 하고, 생각이 땅에 떨어지면 우리말을 바로 세울 수 없음을 이제는 깨달아야 한다.
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한글날 : 한글에 대한 소중함을 깨닫게 한다.
③ 학급 다과회
▲ 11월
① 학급 축제 계획 : 학급이 단합할 수 있는 기회 제공
▲ 12월
① 크리스마스에 대한 의미, 카드 만들기
② 2학기 성취도 평가 & 되돌아 보기(반성)
Ⅴ. 학급경영의 평가
1. 기
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한글날과 맞춤법 통일안 제정
| +- 잡지 발간 (한글)
| +- 우리말 큰사전 편찬
+- 탄압 : 조선어 학회 사건 (1942)
(3) 국사 연구
1 진단 학회 (1934) -+- 이병도, 손진태, 신석호
+- 실증 사학 도입하면서, <진단 학보>발간 - 해산 (1942) 2 민족주의 사
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한글날로 제정한 것이나 유네스코에서 문맹퇴치에 공헌한 사람들에게 세종대왕상을 주는 것은 이 책의 문화사적 의의를 나타낸다. 1. 훈민정음
2. 세종 (世宗, 1397~1450)
3. ‘훈민정음’의 성립과 편찬
4. ‘훈민정음’의 원리체계
5
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한글날
자료 8-⑩-3 가을 체험학습
자료 8-⑪-1 김장 담그기
자료 8-⑪-2 빼빼로 데이
자료 8-⑫-1 겨울 방학 지도
자료 8-⑫-2 생활기록부, 열린 통지표
자료 8-⑫-3 학급 문집 만들기
자료 8-⑫-4 학예회 열기
자료 8-②-1 교사의 편지
제 9장
자료 9-①
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한글날을 국경일로 정했으며, 1975년 건립한 민족문화의 전당을 세종문화회관으로 명명했고, 어린이회관 앞에 세종대왕의 동상을 세웠다.
그러면 박정권이 세종대왕을 신격화한 이유가 무엇인가라는 의문이 생긴다. 세종문화회관의 건립에
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발전 방향 13
(1) 올바른 정통 계승 - 본질 이어나가기 14
(2) 전통에 대한 연구와 개발 ( 한글날 살리기 ) 15
(3) 올바른 역사 연구 15
(4) 민족문화 증폭 -민간차원의 활동과 사례연구 16
결론 17
*참고문헌 19
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한글날(10월 9일)
한글의 우수성을 선양하고, 세종의 성덕과 그 위업을 추모하기 위한 기념일로 그 날짜는 10월 9일이다.
11) 성탄절(12월 25일)
예수그리스도의 탄생을 축하하는 기독교의 기념일. 기독탄신일, 예수 성탄대축일, 크리스마스 등으
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