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다. 한동일 교수는 로마를 처음 갔을 때 정말 유명하고 역사적으로 의미가 깊은 곳인데도 유래를 몰라 그냥 넘어갔다고 한다. 나도 아는 것이 없다면 중요한 것을 발견했음에도 불구하고 알아차리지 못하고 넘어간 적이 모르긴 몰라도 적지
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언어들을 연구하러 떠날 것이다. 유럽언어들 중에서 우선적으로 프랑스어, 스페인어 먼저 접근하고, 나중에는 독일어, 이탈리아, 북유럽 언어들 모두 연구하고 싶다.
모두 친구 사이들이니까 쉬울 것 같다.
2015-05-21
한동일 “라틴어 수업”
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한동일외, 교육의 역사·철학 이해, 서울: 성균관대학교 출판부, 1998
김영우외, 교육사·교육철학, 서울: 교육과학사, 1998
홍희유외, 조선교육사Ⅰ, 평양: 사회과학출판사 (영인) 서울: 한국문화사, 1995
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언어교육학
회, 창간호
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양용칠(1999). 「학생중심 교육체제의 구성을
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4.2.4.2.기술교육
4.2.4.3.언어교육
4.2.4.4.도덕교육&#
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