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리하고 있으며, 결혼할 때, 또는 명절 때나 한두 번 입을 뿐이다. 한복을 멀리하는 이유는 한복이 어렵고 예절을 지키는 옷이라는 고정관념과 오랫동안 서양 복식에 익숙해져, 한복은 불편하고 낯선 복식이 되었기 때문이다. 의복의 형태는 자
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글짓기 대회
5) 학생, 학부모 에너지 절약 실천 사례 발표회
2. 에너지 절약 생활의 내면화를 위한 가정과의 연계 활동
1) 에너지 절약 실천기록장 및 점검 카드 제작 활용
2) 에너지 절약 가족 신문 전시회
Ⅷ. 기본생활습관지도와 환경보
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해야 해!”라고 말해 줄 수 있는 계기가 되었다.
금연은 더 이상 나 혼자만의 문제가 아니라 다른 사람에게도 각종 질환을 일으킬 수 있다는 생각을 가지고 더 이상은 흡연 No ! 금연하는 세계최고의 대한민국의 힘을 보여줬으면 좋겠다.
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글짓기 프로그램의 개발 및 활용으로 다음 학년까지 이어지도록 한다면 글쓰기 능력은 더욱 길러질 것이다.
참고문헌
김현정, 창작표현활동 수업에 대한 인식, 청주교육대학교, 2011
방지민, 초등영어교육에서 주제통합형·신체표현활동 중심
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나타나야 한다
7. 내용에 따라 단락 구분하기
8. 서술어의 통일
Ⅵ. 독서감상문(독후감)의 지도 방법
1. 독서감상문 쓰기는 모든 공부의 기초가 된다는 사실을 알아야 한다
1) 생각이나 느낌을 정리하는 능력이 길러진다
2) 긴 이야기를 요
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