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사회복지정책 및 서비스 현황
1) 국민기초생활보장 제도
2) 긴급복지지원 제도
3) 근로장려세제
4) 빈곤가족자녀지원서비스
5) 국민기초생활보장제도의 급여와 관련 개선방안 및 평가
6. 빈곤가족을 위한 복지대책
7. 결론
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개념
본론
１) 지역의 특성과 상황에 적용한 학교사회복지의 구체적인 필요성
２) 지역의 특성과 상황에 적용한 학교사회복지의 대상과 내용
３) 지역의 특성과 상황에 적용한 학교사회복지의 가능한 방법
결론
-참고문헌
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아동 지원책의 일환으로 급식이 필요한 저소득 가정에게 급식을 지원한다.
지원대상 - 18세 취학 및 미취학 아동 중 국민기호생활보장 수급자 아동
- 아동복지 프로그램을 이용하는 아동
- 가정사정상 급식지원이 필요한 아동
(6) 노인가구
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방향
1) 여성발전기본법
2) 남녀고용평등과 일/가정 양립지원에 관한 법률
3) 모성보호관련법
4) 가족폭력, 성폭력방지법
5) 성매매특별법
2. 여성복지서비스 차원의 접근방향
1) 요보호여성을 위한 시설보호서비스
1/ 한부모가
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사회복지정책 및 서비스 현황
1) 국민기초생활보장 제도
2) 긴급복지지원 제도
3) 근로장려세제
4) 빈곤가족자녀지원서비스
5) 국민기초생활보장제도의 급여와 관련 개선방안 및 평가
6. 빈곤가족을 위한 복지대책
7. 결론
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프로그램등이 있음
4) 발달 장애아동 가족을 위한 사회복지실천
(1) 실천적 대책
① 발달장애아동 가족에 대한 일원화된 서비스 지원체계 마련
② 학교와 가정의 연계된 통합교육의 실시
③ 장애아동 부모의 지지집단 활성화 지원
(2) 정책적
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방사업 연계
00대학교 사회복지학과
대학생 멘토링 멘티 자원봉사자 10명 발굴
00사회복지관
합동 아동 사례 발굴 및 관리
6. 예산계획 (단위: 원)
관
사업비
항
공동모금회 “한부모 가정의 아동방임예방 및 가족기능향상 프로그램" 사업비
목
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아동에 대한 체벌 용인도가 높기 때문에 이웃의 아동학대나 방임을 목격하여도 신고를 해야 한다는 인식이 미비하다. 게다가 아동학대는 주로 가정 내에서 이루어지기 때문에 이웃, 사회의 기관이 개입하는 것을 부당하다고 생각할 수도 있
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가정의 양립 조건
2. 보육문제와 저출산 문제
3. 출산율의 감소 요인
4. 방과 후 ‘학교’는 방과 후 ‘보육’으로
5. 출산율과 여성의 경제활동 현황
6. 보육문제에 대한 지원정책 방안
6.1 아동별 지원방식으로의 전환
6.2 보육에 대한 사
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아동명의 계좌개설, 매년 추가 입금 가능
ㅇ아동 : 계좌 운용확인, 경제교육 참여 빈곤아동에 대한 정책적 접근
1) 빈곤 한부모가족의 아동에 대한 지원 서비스
2) 소년소녀가정 지원서비스
3) 취약계층 아동에 대한 지원
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