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아동의 이해
2. 빈곤아동의 현황
(1) 상대적 빈곤아동
(2) 한부모가정 아동
(3)소년소녀가정 아동
2.1 빈곤아동의 문제
1) 신체발달문제
2) 정서 및 행동문제
3) 학업수행 문제
4) 가족문제
3. 빈곤아동을 위한 복지서비스 내용과 현황
1)
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아동수당제도의 도입을 검토되어야 할 것. 한부모가정 아동 양육비지원 법제화되어야 함. 또한 입양가정과 위탁가정 지원되는 양육비지원을 소득보장의 차원에서 체계적이고 종합적 지원대책을 수립하는 방안 검토할 필요.
4.아동복지정책
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절대적 빈곤
한 가구의 소득(또는 지출)이 최저생활을
유지하는 데 필요한 생계비에 미달하였을 경우
상대적 빈곤
순수상대빈곤-전체 사회의 계층별 소득순서에서
하위 층에 해당되는 일정한 비율을 빈곤층으로 정의
유사상대빈곤-
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가정폭력방지및피해자보호등에관한법률
시행령 제5조
통합하여 설치운영할 수 있는 상담소 또는 보호시설에 관한 법 중 제 2항 : 모부자복지법 아동복지법 노인복지법 및 장애인복지법에 의한 상담소 또는 보호시설
실 제 한부모가족지원
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부모가정 복지 정책
1) 의료비 급여를 제공하여야 한다. 한부모가정은 이혼, 사별, 미혼모 등의 발생으로 심리적인 어려움을 겪고 있어 정신적, 신체적인 질병으로 발전할 가능성이 높다. 실제로 한부모가정 부모들 중 상당수는 정신치료를
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한부모가정이 발생한 후 1-2년 안에 거의 사라지고, 가족의 지지와 사회의 지원속에서 한부모가정 구성원들은 현실에 적응해 나가게 됩니다.
미국의 이혼가정과 관련된 연구를 살펴보면 이혼가정아동들의 학업성취도가 양보모가정 아동보다
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한부모 가족 지원 강화
2. 위탁, 그룹홈 제도 확대
3. 자립지원확대
4. 결연사업 개선
5. 상담 및 심리적 서비스 지원
Ⅴ. 결론 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 개념 및 정의
1) 소년소녀가정의 개념
2) 아동복지법에서의 소년소녀가정
3) 소년소녀
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아동들에게 주요 돌봄서비스를 제공하는 지역아동센터가 여전히 인력과 재정난에 시달리고 있어 정부차원의 지원 확대가 시급하다. 지역아동센터의 교사를 비롯하여 3만 5천500여명의 사회복지사들이 근무하고 있다. 사회복지사가 청소년,
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한부모 가정 지도사의 활동 한부모가정지도사가 되면 본 연구소를 비롯한 사회단체, 사회복지관 등에서 활동할 수 있습니다. 또한 전문강사과정을 이수한 경우는 한부모가정과 이혼 이해교육, 한부모가정 부모교육, 한부모가정 아동 현실적
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