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아동복지팀장 5년 프로그램 진행 감독 20시간 사회복지사1급 전문사회복지사 아동 치료 상담 레크레이션 1급 유재석 사회복지사 3년 프로그램 총괄 및 진행 10시간 사회복지사2급 아동 지도사 레크fp이션 2급 강호동 사회복지사 1년 프로그램 진
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  • 등록일 2010.06.11
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프로그램 1.방과후 프로그램의 정의 2.방과후 프로그램의 목적과 활동 제 2 절 한부모가정과 아동 1. 한부모가정의 정의 2. 한부모가정의 문제 3. 한부모가정 아동의 특성 제 3 절 방과후
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  • 등록일 2002.12.20
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프로그램 1.방과후 프로그램의 정의 2.방과후 프로그램의 목적과 활동 제 2 절 한부모가정과 아동 1. 한부모가정의 정의 2. 한부모가정의 문제 3. 한부모가정 아동의 특성 제 3 절 방과후 프
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  • 등록일 2002.10.18
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한부모가정의 개념   1) 한부모가정의 정의   2) 한부모가정의 유형  2. 이혼의 개념 및 정의  3. 이혼에 대한 아동의 이해   1) 이혼에 대한 아동의 이해 발달단계   2) 이혼에 대한 아동의 반응  4. 이혼이 아동에게 미치는 문
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  • 등록일 2013.07.11
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가정 지원복지정책 1) 미국 2) 영국 3) 일본 6. 부자가정의 문제점 및 대안 1) 경제적 지원 문제 2) 자녀 양육 및 교육지원 문제 3) 부자가정을 위한 시설 부족 4) 부자가정을 위한 다양한 서비스 프로그램 미비 5) 부자
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  • 등록일 2007.06.26
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프로그램만족도 척도 ※ 다음 질문을 보고, 해당하는 번호에 ∨를 하세요. 1. 당신에게 제공된 서비스의 질을 어떻게 평가하십니까? 4 3 2 1 매우 좋았다 좋았다 그저 그렇다 빈약했다 2. 당신이 원했던 종류의 서비스를 받았습니까? 1 2 3 4 전
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  • 등록일 2014.10.26
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가정아동은 정상가정의 양육범위를 벗어나기 때문에 여러 가지 바람직하지 못한 현상을 야기 시킬 수도 있다. ◆ 참고자료 ◆ 윤여원(2013)「청소년방과후프로그램과 개인특성이 학교생활적응에 미치는 영향」명지대학교 사회교육대학원 논
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  • 등록일 2013.09.29
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아동간호학회지』8, 아동간호학회, 2002. 10. 권은희, 「부자가정의 아버지-자녀 상호작용 증진을 위한 가족치료놀이 효과」, 숙명여자대학교 박사학위논문, 2009 11. 송현애,「한부모가정의 부를 위한 가족생활교육프로그램 개발」, 『한국가정
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  • 등록일 2011.03.18
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한부모가정의 개념 2. 한부모가정의 유형 3. 한부모가정의 현황 4. 한부모가정의 전망 5. 한부모가정의 문제점 6. 한부모가정 지원실태 7. 한부모가정의 대책방안 8. 프로그램 - 프로그램대상 & 목적 - 구조 및 진행계획 - 프
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  • 등록일 2007.04.19
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아동가정, 자원봉사자의 정기적인 상담 및 안부연락. 학습, 정서적 효과의 지속성을 위한 멘토 링 유지. 자조적 지지집단 형성 자체 모임 진행 기 대 효 과 1. 한부모에게 전문적이고 체계적인 근로지원프로그램으로 인해 근로능력을 강화. 2.
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  • 등록일 2013.10.28
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