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복지부)
<표2-3> 후생노동성 지침치
<표2-4> 빌딩위생관리법 규제 기준(후생노동성, 2003.4.1 확대 개정시행)
<표2-5> 환경보호청(미국EPA)가이드 라인
<표2-6> 캐나다 Health Canada 가이드라인
<표2-7> 캘리포니아 연방정부 가이드라인
<표2-8> ASHRAE 가
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복지대학원 1.서론..............................................................1
2. 본론........................................................2
2.1 이론적 배경 및 선행연구......................................2
2.2 비정규직 근로의 개념과 유형.............................3
2.
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가정환경 ............................................................................................21
2. 성장과정 ..........................................................................................................22
제2절 사회활동과 정치활동 .........................................
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복지협회 (http://www.ppfk.or.kr/)
진보네트워크센터 (http://act.jinbo.net/drupal/)
중앙아동학대예방센터(http://korea1391.org)
천주교인권위원회 (http://www.cathrights.or.kr/)
청소년 인권행동 아수나로 (http://cafe.naver.com/asunaro.cafe)
설문지조사 (설문지 참고) Ⅰ
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복지대학원, 풍속영업 규제의 문제점에 관한 연구 2006년2월
모모꼬 구인,구직 무료서적 동경모모꼬사무국 2007년9월
인터넷 참고자료
캬바쿠라 정보안내 사이트 캬후 www.kyahoo.jp
캬바쿠라 용어집 캬바레스닷컴 www.kyabaress.com/yougo
일본판 위키페
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복지환경 이다.
14-6
주거지를 선택하는데 중요한 요인은 종교환경 이다.
☞ 다음은 귀하에 대한 일반적인 질문입니다. 다음의 질문에 대해 귀하에 해당되는 곳에 체크(v표) 해주시기 바랍니다.
15. 귀하의 성별은 무엇입니까?
① 남 ② 여
16. 귀
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복지시설 관계자, 봉사자 교육 등을 통하여 주변의 지원체계를 보장해 주어야 한다.
9. 성폭력 가해자를 위한 프로그램이 실시돼야 한다.
성폭력의 확대 재생산을 막기 위해서는 가해자를 위한 상담, 교육 등 적절한 프로그램이 개발 실시돼
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환(1999). 질적연구: 방법과 사례. 교육과학사.
한금섭(2003). “이주노동자 자녀 교육의 문제.” 복지동향 53, 17-19.
Banks, James A.(2007). Multicultural education: Characteristics and Goals. In James A. Banks, Cherry A, McGee Banks(Eds.), Multicultural education: Issues and perspectives
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가정에 미치는 영향을 조사한 Freeston(1971)의 연구결과에 의하면 부모와 형제자매들은 아동의 장애로 인하여 어느정도 스트레스를 받고 있으며, 가정은 사회경제적 문제에 직면하게 된다고 한다.
비록 문화와 가치에 따라 성공적인 가족기능
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가정의 안정과 행복을 꾀함.
4. 문화탐방체험을 통해 장애로 인하여 평소에 갖고 있던 사회에 대한 경직된 마음을 조금이나마 풀어주어 사회에 대한 인식 전환과 아울러 희망과 용기를 가지고 사회에 적극 참여 할 수 있도록 유도 함. Ⅰ.
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