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가족의 모습을 홍보하고 의식의 변화, 현실 가정의 모습을 반영한 학교 교과서 제작과 교육과정에서의 교사의 의식과 역할 등을 통해 국민의 의식 변화를 가져올 수 있도록 해야 하겠다.
② 한부모가족 사회복지 지원 정보 구축 및 제공
한부
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부모 교육 등의 이수를 통한 가족 구성원 모두가 가정에서의 문제해결능력을 해소할 수 있는 능력을 가질 수 있도록 하는 프로그램이 필요하다고 할 수 있겠다.
4. 나의 의견
한부모가족의 아동은 빈곤한 가정환경으로 인해 양질의 교육을 받
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부모교육. 경기 : 공동체.
김진영, 김정원, 전선옥(2016). 영유아를 위한 부모교육, 서울 : 창지사.
김길숙(2017). 부모교육 프로그램 개발현황 및 내용분석 연구. 열린부모교육연구.
강기정(2015). 다문화가족의 부모역량강화를 위한 프로그램 개발
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교육프로그램을 마련해야 한다.
3. 나의 의견
우리나라는 한부모가정에 대한 보건복지가족부내 지원방식은 주로 저소득 한부모가정을 위한 사회복지정책 차원, 즉 경제적으로 곤궁한 가족들을 대상으로 경제적 차원의 물질적 급여를 제공하
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한부모에게 요리활동 등의 취미활동을 통해 여가생활의 활용을 도모한다.
④ 지속적인 양육교육과 역량강화 프로그램을 통해 가정내의 문제를 스스로 해결하기 위한 역량을 키운다.
참고문헌
김지연(2008), 경남 저소득 한부모가족을 위한 정
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한부모가족을 위한 교육, 상담, 지원서비스 실시하여 한부모가족에게서 발생하는 문제를 예방하고 한부모가족의 생활이 긍정적으로 변화하여 성장할 수 있도록 한부모가족을 위한 프로그램이 필요하다는 것을 느낄 수 있었다.
Ⅳ. 참고자료
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교육과도 관련이 있다. 그러므로 국가에서 정책적으로 한부모가족 청소년이 보호받고 교육받을 수 있는 공간 확보와 방과 후 공부방이나 프로그램 운영지원에 대한 제도적 재정적 지원이 필요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 현대 사회
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가족서비스와 정책과제를 제시하시오. 우선 자신 또는 주변 가족의 일상생활에서 나타난 변화상을 구체적으로 정리한 후, 그러한 변화상과 관련하여 비대면시대에 요구되는 가족서비스(또는 프로그램)을 5가지 이상 선정하여 구체적인 내용
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한부모가족정책」 (『보건사회연구』 29-2), 2009
주거문제는 한부모 가족의 자립을 방해하는 가장 큰 요인이다. 대부분의 보호시설 사용자들은 3년간의 입소기간이 부족하다고 느끼는데 이는 퇴소 후의 실질적인 주거마련 문제에 대한 대책을
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총신대학교 상담대학원 석사학위논문
5. 한부모가족 지원 개선방향
① 지원대상 확대
한부모가족은 저소득이든 아니든 당면하는 경제적 어려움, 심리·정서적 어려움, 자녀양육 및 교육의 어려움 등이 거의 같고 정도의 차이만 있기 때문에
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