|
XX고등학교 학생의 인구 사회적 특성
4. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XX고등학교의 흡연예방을 위한 보건교육
5. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XX고등학교의 흡연예방을 위한 보건교육의 학습지도계획서 (한 시간분량)
Ⅲ. 결 론
참고문헌
|
|
|
대학원 세미나 자료, 2001. 6. 22
6. http://www.kaigo.pref.yamaguchi.jp Ⅰ. 연구의 필요성
1. 연구의 배경
2. 연구목적
3. 연구방법
Ⅱ. 노인의 현황과 장래추계
Ⅲ. 고령자 플랜책정의 기본전제
1. 책정의 취지
2. 계획의 근
|
|
|
만성정신질환자의 심리 ∙ 사회적 문제
4. 의료사회복지사의 역할
1) 정신보건사회사업가로서의 역할
2) 정신보건사회복지사로서의 역할
5. 사례
1) 인천 은혜병원
2) 진주정신병원의 사회사업실
6. 질의응답
7. 참고자료
|
|
|
계획
3) 3단계 ? 학습 계획
3. 위긴스와 맥타이(Wiggins & McTighe)의 백워드 설계 모형에 따른 적응 능력 향상 활동
1) 1단계 ? 목표 설정
① 만 5세 유아의 발달적 특성에 대한 이해
② 만 5세 유아의 발달적 특성을 고려한 적응 능력 향상에 대한
|
|
|
4. 흡연청소년 집단의 인구 사회적 특성
5. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 흡연청소년의 금연교육에 대한 보건교육의 설계
6. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 흡연청소년의 금연교육에 대한 보건교육의 학습지도계획서 (한 시간분량)
참고문헌
|
|
|
대학원 박사학위논문.
김지연(2012). 동화 속 아동 주인공의 욕망 양상. 경기대학교 문화예술대학원 석사학위논문.
최나리(2009). 현대인의 욕망과 일탈 표현 연구. 성신여자대학교 대학원 석사학위논문. 1. 매슬로의 욕구계층이론에서 제시
|
|
|
절차
2. 성취과제 분담학습 모형의 특징
Ⅴ. TAI(팀협력수업)협동학습모형
Ⅵ. GI(집단조사학습)협동학습모형
1. 주제선정
2. 협동계획
3. 이행방법
4. 분석과 종합
5. 최종결과의 발표
6. 평가
Ⅶ. 협동학습의 시사점
참고문헌
|
|
|
대학교 박사학위논문.
고재훈 (2002), 「치매노인 부양가족의 부양부담 감소방안에 관한 연구」, 건양대학교 경영행정대학원 석사학위논문.
고재훈 (2003), 「치매노인 복지 서비스에 관한 연구」, 경희대학교 행정대학원 석사학위논문.
석재은
|
|
|
대학교 교육대학원 석사학위 논문
박영준,이원철,임현우,박용문(2007)「우리나라 성인에서 수면시간과 비만과의 관련성」대한예방의학회 제40권 제6호
박현주,장인순(2010)「일 간호대학생의 스트레스, 우울, 대처방법과 임상실습 만족도」한
|
|
|
대학교 출판부 / 2004
# 교육심리학 인지적 접근 / 나동진 / 학지사 / 1999
# 학습성격유형이 학업성취에 미치는 영향 - 학습전략을 매개변인으로-
/ 연세대학교 대학원 심리학과 논문 서영근 / 2002
# www.naver.com
# http://kin.naver.com/browse/db_detail.php?d1id=
|
|
메뉴펼치기
