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서술
1) QR코드의 정의와 특징
2) QR코드, 바코드, 스마트태그 비교
3) QR코드의 활용전망
5. 본인의 소속학과, 학년, 이름이 포함된 텍스트가 들어있는 QR코드를 만들어서 과제물에 첨부하라.
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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대학교
박물관에서 재현된 도시정체성- 터키 부르사시립박물관의 사례
일마즈에멕 외 2 명|한국사회사학회
목문의 현대적 조형표현에 있어 디자인 사조의 특성 반영에 관한 연구 : 주거
박지은|한양사이버대학교
지형을 이용한 주거 typology
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이내로 서술하고, 본인의 소속학과, 학년, 이름이 포함된 텍스트가 들어있는 QR코드를 만들어서 과제물에 첨부하라. QR코드는 네이버, 다음 등의 포털 사이트에서 ‘QR코드 만들기’를 검색하여 무료로 만들 수 있는 사이트를 이용할 수 있다.
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디자인과 뉴거버넌스의 연계를 통한 지역활성화에 관한 연구. 석사학위논문, 한양대학교 공공정책대학원.
■ 기사
김주영. IMF에 등 떠밀린 한국 전력산업 구조개편. 매일노동뉴스. 2016년 3월 29일자. http://www.labortoday.co.kr/news/articleView.html?idxno=1
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한양대학교 학생생활연구소.
홍경자, 김태호, 남상인, 오익수(1996). 청소년 집단상담. 서울: 청소년대화의 광장.
Baker, L., & Brown, A. (1984). Metacognitive skills of reading. In D. P. Pearson (Ed.), Handbook of research in reading, New York: Longman.
Deshler, D. & Schumaker, J. (19
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대학교 일반대학원 광고홍보학과에서 학업을 마치면 다음과 같은 효과를 기대합니다.
[기대 효과 1]: 광고홍보 분야의 전문가로서의 역량을 갖추고, 다양한 광고홍보 문제를 해결할 수 있는 능력을 키울 수 있을 것으로 기대합니다.
[기대 효
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기 위한 방안을 모색하고 싶습니다. 중앙대학교 사회학과는 사회학 분야에서 우수한 교육과 연구 환경을 제공하는 곳으로 알고 있습니다. 저는 이화여대에서 뛰어난 교수진의 지도 아래 학업을 통해 전문적인 지식과 기술을 습득하고, 나아
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건축, 틈으로 본다], 1999, 대한교과서
이기영 외 [통도사], 1995, 대원사
김동욱 [조선시대건축의 이해], 1999, 서울대학교 출판부
한국색채연구소 홈페이지
http://ms.cau.ac.kr/
http://chonhyang.com/ 천년향기 동호회 한국의 색채와 미래
목 차
1. 서
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. 그렇기 때문에 같은 눈높이에서 학생들을 바라보며 학생들의 입장에서 생각하는 역지사지의 태도를 지니도록 하겠습니다. 이화여대 대학원 영어교육학전공 연구계획서
1. 지원동기(진학동기)
2. 연구계획
3. 학위 취득 후 계획
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대학교 학생의 모습 및 숭실사이버대학교 학생으로서 자신의 역할이 무엇인지 기술하여 주십시오.
4.입학 후 학교생활, 졸업 후 전공과 관련한 진로계획을 포함하여 전공학부를 통해 학습하는 것이 자신의 직업 또는 개인적 삶의 발전에 어
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