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유아 행동변화를 위한 지도가 필요하다.
6. 참고 자료
이희경,「유아교육개론」,태영출판사,2006.
성영혜, 2003, 김연진, 아동복지의 이론과 실제, 동문사
강은주(2004). 부모의 양육태도와 유아의 정서지능과의 관계 . 한양대학교교육대학원 석사
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유아의 창의성과 언어표현력에 미치는 영향, 계명대학교 교육연구소
ⅱ. 김성순·이영석(2001), 프뢰벨 은물 교육이 유아의 창의성에 미치는 효과
ⅲ. 김춘화(1992), 유아의 창의력 개발을 위한 표현작업에 관한 연구, 한양대학교 교육대학원 석
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교육론과 유아교육 현장에서의 적용, 한양대학교 교육대학원
이홍수(1990), 음악교육의 현대적 접근, 세광음악출판사
Hoffer Charles R, 음악교육론
Orff Carl(1931), Gedanken uber Musik mit Kindern und Laien - 어린이와 아마츄어 음
악에 대한 고찰, 잡지 Die Musik
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식에 관계된 지식, 태도를 자연스럽게 익힐 수 있게 해야 실천적인 행동에까지 이어질 수 있을 것이다(홍연홍, 2013).
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유아 영양교육 프로그램의 발전방안
유아기의 교육활동은 가정환경, 유아교육기관 환경, 지역사회 환경으로 구분할 수 있
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교육안 개발 및 적용, 한양대학교 교육대학원, 2012.
2. 이경옥, 교우관계 향상 프로그램이 다문화가정 아동의 사회적 능력과 교우관계에 미치는 효과성 연구, 동국대학교 사회과학대학원, 2012.
3. 김민채, 다문화 유아음악교육 프로그램 개발 및
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유아교육에 대한 교수·원장 및 교사의 인식에 관한 연구 부산대 학교 교육대학원 석사학위논문.
김송주(2007). 생태유아교육 프로그램이 유아교사 및 유아의 환경친화적 태도에 미치는 영 향 한양대학교 교육대학원 석사학위논문.
김은주(2005)
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유아의 성역할 고정관념에 미치는 영향. 국민대학교 교육대학원 석사학위 논문
강소원(1999). 반편견 사고게임과 그림동화활동이 유아의 성역할 고정관념에 미치는 영향, 한양대학교 교육대학원 석사학위논문
우민정(1995). 성역할 평등 개념에
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대학교 교육대학원 석사학위논문.
이종경(2001). 유아 안전교육에 대한 교사의 인식 조사. 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문.
이은혜(2014). 유아교육기관의 안전교육 및 안전사고에 대한 교사와 학부모의 인식, 석사학위 논문. 한양대학
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대학교 석사학위논문.
박정실(1997). 집단토의 활동이 유아의 친사회적 행동에 미치는 영향. 경기대학교 교육대학원 석사학위 청구논문.
변경이(1996). 동화를 이용한 역할놀이가 유아의 자아개념에 미치는 영향. 한양대학교 교육대학원 석사학
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유아교육보육복지연구.
고소연 (2016). 국공립전환 어린이집 보육교사의 근무환경 실태. 국민대학교 석사학위논문.
권창석 (2014). 국공립어린이집 확충 방안에 관한 연구. 한양대학교 공공정책대학원 석사학위논문.
문지영 (2019). 유아교육 공공
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