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과정을 통해 본 손창섭, 「현대 문학」, 1964. 9
조연현, 병자의 노래: 손창섭의 작품세계, 「현대문학」, 1955. 4
윤병로, 혈서의 내용, 「현대문학」, 1958. 12
유종호, 모멸과 연민 上 下, 「현대문학」, 1959.9
신경득, 『한국전후소설연구』, 일지사
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대학교 교육대학원 석사학위논문.
박성효 (1990). 서울시내 남,녀 고등학생들의 식습관과 건강상태에 관한 연구, 한양대학교 교육대학원 석사학위논문.
오형석 (1971). 대학생과 건강, 대학보건(5판), 서울 :연세대학교출판부.
원색 최신의료백
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(altruism)
9. 윤리적 리더십과 의무이론
10. 권리이론과 정의 이론
11. 윤리적 리더십의 분배적 정의와 절차적 정의
12. 윤리적 리더십의 통합적 접근
13. 결론
14. 참고 문헌
<그림 차례>
그림 1 자기이익과 타인이익에 기반한 윤리이론
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한양대학교 아태지역 연구센터, 통권 제157호, 2005.
정진성, “전시 하 여성침해의 보편성과 역사적 특수성 : 일본군 위안부문제에 대한 국제사회의 인식”, 한국여성학, 한국여성학회, 제19권 2호, 2003.
일본군‘위안부’ 문제의 책임을 묻는다,
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대학교 대학원, 석사학위논문, 1998.
청소년폭력예방재단, 상담자원봉사 교육자료집, 1996.
_________________, 청소년폭력예방지침서, 2002.
표갑수, “학교폭력의 실태원인 및 대처방안”, 청주대학교 사회과학논집, 제22호, 1998.
홍봉선, 「학원폭력
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ꡐ붉은색ꡑ의 이미지
제 1절 고통과 소외의 상징
제 2절 푸른색과의 대비를 통한 현실 표상
제 4장 ꡐ동물ꡑ의 이미지
제 1절 짐승을 통한 자기 동일시
제 2절 폭력에 의한 희생의 상징
제 5장 결론
[참고문헌]
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협동적 계획을 위한 사회자본의 역할, 「사회과학집」 제20집, (청주대학교 사화과학 연구소;1999)
이기옥, 민영화와 지방정부의 개혁, 한양대학교 지방자치연구소
유훈김동권, 새 정부의 재정개혁, 서울대학교 행정대학원
<논문>
정무권,
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과정연구
- 김명희, 정태희(1997) 미국의 다중지능 교육. 열린교육연구
- 손승희(1998) 다중지능 이론에 기초한 수업활동이 초등학교 학생의 학업성 취도에 미치는 효과. 한양대학교 대학원 석사학위 논문
- 심우엽(1997) 다중지능 이론과 학교교육
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한양대학교 행정대학원)
- 가출청소년의 비행예방에 관한 연구(2004, 연성진·민수홍/한국형사정책연구원)
- 청소년 쉼터 홈페이지(
http://ya1318.or.kr
/)
- 가출청소년문제의 원인과 대책 1. 청소년 비행과 가출
2. 청소년 가출의 정의
3. 청
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대학원 (북한학 협동과정)
home.ewha.ac.kr/~nk21
중앙대학교 (민족통일연구소)
cau.ac.kr/~cauind2/ku.html
충남대학교 (통일문제연구소)
web.chungnam.ac.kr/research/unikorea
한림대학교 (민족통합연구소)
rini.hallym.ac.kr
한양대학교 (통일정책연구소)
www.dsr.hanyang.ac.k
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