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한양
4. 다중지능 이론이 미술교육에 주는 시사점
1) 미술을 이해하는 교육의 강화
2) 스스로 생각할 수 있게 하는 미술교육
3) 다양한 지능을 활용하는 통합적 미술교육
4) 자기동기에 의한 자기주도학습
5) 과정에 기초한 전체적 평가
6)
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대학원 석사학위논문
정옥분(2004)「전생애 인간발달의 이론」학지사
정정호(2013)「디자인융합인재의 창의성에 대한 다중지능 및 사고양식 유형 연구」홍익대학교 대학원 박사학위논문
정희영(2004)「기독교 유아교육론」교육과학사
최경
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연구-2004년 개정된 영유아 보육법을 중심으로, 한양대학교 지방자치대학원 석사학위논문, 2005
서영숙ㆍ김경혜, 보육학개론, 양서원, 1986
여성가족부, 2005, 보육통계
오경희, 한국 보육사의 고찰, 성균관대학교 생활과학대학원 석사학위논문, 20
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원봉사론, 양서원, 2003.
박경일 외, 사회복지학 강의, 양서원, 2004.
유길준, 자원봉사 인프라 활성화를 위한 방안, 한국자원봉사포럼, 2006.
윤한진, 청소년자원봉사활동의 활성화방안에 관한 연구, 숙명여자대학교 대학원 논문, 2000.
이강현
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과정이 필요한 이유 설명
4. 인성교육과정의 목적과 목표
5. 인성교육과정의 내용과 구성
1) 예(禮)
2) 효(孝)
3) 정직(正直)
4) 책임(責任)
5) 존중(尊重)
6) 배려(配慮)
7) 소통(疏通)
8) 협동(協同)
6. 인성교육과정의 일일활동계획안과
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과학기술정보통신부, 나노기술산업 동향보고서, 2017.
정은미, 나노융합기술의 산업화 촉진전략, 산업연구원, 2012.
최슬비, 나노메디신이 초래한 질병관의 변화와 생명윤리 쟁점에 대한 고찰, 이화여자대학교 대학원 논문, 2011.
한국산업기술
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연구, 2011
사회문제와 사회복지』최선화박광준황성철안홍순홍봉선 공저 -양서원-, 2008
저소득층을 위한 공공임대주택 운영의 문제점 및 개선방안, 김선영 (청주대학교 대학원), 2009
최수현, 한국 공공임대주택 정책의 전개과정과 성격, 서울대
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과학 수업이 초등학생의 과학 학습에 미치는 영향. 서울교육대학교 교육대학원 석사학위논문.
- 문승호. (2004). 뇌 기반 학습이론에 기초한 교육과정 개발모형. 한양대학교 대학원 석사학위논문. 目 次
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1.
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대학교 대학원 석사학위논문.
민용식(2024). 인공지능을 활용한 부당공동행위에 관한 연구. 연세대학교 법무대학원 석사학위논문.
서정아(2016). 유아의 기본생활습관 교육을 위한 통합적 스마트기기 교육모형 디자인 개발. 한양대학교 대학원
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대학교 대학원 논문, 2008.
진효정, 정서인식의 명확성, 정서표현, 자아존중감이 인지적 정서조절 전략에 미치는 영향, 성신여자대학교 대학원 논문, 2014.
최원정 외, 국민건강보험자료를 이용한 수면장애와 공존질환의 현황 및 특성 연구, 국
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