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교육」목원대학교 신학대학원 석사학위논문
이선영(2010)「다중지능이론의 관점에서 본 스포츠인 민관식의 잠재적 지적능력 계발과정」성균관대학교 일반대학원 석사학위논문
이지환(2007)「Erikson의 자아발달이론에 근거한 중학생의 미술
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. 자기소개서 작성 요령 및 방법
1. 자기소개서의 함의
2. 자기소개서 평가항목
(1) 사회성과 집단성을 분석 가능한‘성장과정’
(2) 장래성을 분석 가능한‘지원 동기’
(3) 업무에 대한 충실도 분석 가능한 ‘성격의 장점과 단점’
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대학교 발행, 심리학과 일반심리 전공
敎育神學과 宣敎神學 : 敎育心理學的 眺望을 중심으로
국동출 저 | 한양대학교 발행, 교육심리 전공
교육정책 결정과 집행과정에서의 사회적 이해관계 분석
이명희 저 | 한국교원대 대학원 발행, 일반
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자기이해 지능
8) 자연탐구 지능
3. 다중지능이론의 핵심과 비판
1) 다중지능이론의 핵심
2) 다중지능이론의 비판
4. 다중지능이론의 교육적 시사점
1) 통합주제단원 중심의 교육과정
2) 교사와 학생들의 강점에 초점 맞춘 수업설
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교육 정책의 기초 자료로 활용될 수 있을 것입니다. 한국교원대 체육교육대학원 자기소개서 수학 연구계획서
1. 경력(대학생활 또는 직장활동 상황)
2. 지원동기 및 장래계획
3. 연구실적 목록(논문, 보고서, 연구참여 등)
4. 기타(수상
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