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교육」. 한국문화사.
김영만. 1999. “외국어로서의 한국어 교재 개발 연구.” 한국 외국어대학교 대학원 박사학위
논문. I. 서론3
1. 논문의 목적과 방법3
2. 외국어로서의 한국어4
II. 외국어로서의 한국어 교재의 이론적 배경5
1. 외국어
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교육의 이론과 실제. 서울: 창지사.
조연순, 성진숙, 이혜주(2008). 창의성 교육. 서울 : 이화여자대학교출판부.
심옥화(1997). 창의성 교육 프로그램 계발과 효과에 관한 연구. 이화여자 대학 교 교육대학원 석사학위 논문. Ⅰ.서 론
Ⅱ.이
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교육대학원. 2006
맹주만. 『칸트의 실천 철학에서의 최고선』. 중앙대학교. 1997
이정환. 『 칸트의 '논변적'(diskursiv) 지성 개념에 관한 연구』.
서울대학교 대학원. 2003 Ⅰ. 서론
1. 칸트를 선택한 이유
Ⅱ. 본론
1. 일상 속에서의 도덕
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, 1995
김영희, 페레스트로이카 소련기행, 1990
김종호, 고르바초프의 정치개혁에 관한 연구, 연세대학교 대학원, 석사논문, 1990 I. 서론
II. 고르바초프의 개혁
1. 정치개혁
2. 경제개혁
3. 개혁의 성과
III. 결론
IV. 참고문헌
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대학원.
안용규(2000). 태권도 역사ㆍ정신ㆍ철학. 서울: 21세기 교육사.
양경덕(2008). 국기원의 역할 및 위상 제고 방안. 박사학위논문. 계명대학교 대학원
양영호(2008). 태권도장 활성화를 위한 방안 연구. 석사학위논문. 용인대학교 교육대학원.
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연구소.
강춘성 (2001). 도농녹색교류를 통한 농촌 활성화 방안. 관광농업연구.
강신겸황명철 (2004). 농업농촌 발전과 기업의 역할.
김용근 (2005). 공동체의식 구현을 통한 그린투어리즘 활성화 방안, 서울시립대 대학원 박사학위 논문.
고선영 (20
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연구되어야 함은 당연한 일이다. 중국 ‘동북공정’의 논리를 잘 파악하고, 총체적이고 종합적인 대응이 필요할 것이다.
Ⅷ. 참고 문헌
1. <역사전쟁>, 윤명철, 안그라픽스
2. <중국 광명일보의 고구려 역사 연구의 몇가지 문제에 대한
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대학원, 2007.
8. 박세창. 『청소년의 실제 여가시간과 여가활동의 실태분석』. 석사학위논문, 한국교원대학교 교육대학원, 2003.
9. 송홍범. 『주5일제수업 도입에 따른 학생 생활시간의 활용실태와 활성화 방안 연구』. 석사학위논문, 성균관대
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연구소- 편저
"최고는 무엇이 다른가" - 지은이:윌리엄J. 오일 / 옮긴이:손정인 / 펴냄:지식의날개
"도대체 뭐가 문제지" - 지은이 : 라일서스먼. 샘립. 알렉스스티버 옮긴이 : 신현승 / 펴냄: 지식의날개
신완선 CEO27인의 리더쉽을 배우자
유한동
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교육훈련, 재교육 등 업무를 수행할 교육훈련기관의 유치 또는 설립이 필요하며, 도 산하 연구기관 근무자의 국내대학 수학 및 해외연수 등 국제교류도 적극 추진해야 할 것이다.
4) 산학연관 협력체제 구축
바이오기술, 산업정보 등 교류를
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