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계몽주의, 교회용어사전, 가스펠서브, 생명의 말씀사, 2013.09.16
계몽주의의 특징, 청소년을 위한 서양철학사, 강성률, 평단문화사, 2008.07.15
리베르탱, 자유사상가, 종교학대사전, 한국사전연구사, 1998.08.20
위험한 관계, 죽기 전에 꼭 읽어야 할
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독자들에게 더욱 익숙한 작품이다. - 목 차 -
1. 들어가는말
2. 리베르탱 소설이 유행하게 된 사회적 배경
3. <위험한관계> 작품소개
4. <위험한관계> 작가소개
5. <위험한관계> 작품내용과 평가
6. 두 주인공의 역할과 상징
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계몽주의와의 관계
4. 미학적 귀족주의
5. 민중성
6. 파우스트
Ⅲ. 고전주의 문학의 특징
1. 모방론
2. 이성
3. 인본주의
4. 형식성
5. 비극성
Ⅳ. 고전주의 문학의 전개과정
1. 형성기(1610~1660년) : 정치적 동요·혼란·불규칙의 시대
1) 데
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이성적 방법을 통해서 오히려 이성적 미덕을 획득, 보존하고자했던 고전주의자들의 풍자와 (달리 보면 포스트모더니즘의 방법론과 모더니즘의 내적가치가 결합되어 있는) 원리가, 여성적 담론이 대중성을 획득하고 있는 한국문단에 더욱 의
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이성적 방법을 통해서 오히려 이성적 미덕을 획득, 보존하고자했던 고전주의자들의 풍자와 (달리 보면 포스트모더니즘의 방법론과 모더니즘의 내적가치가 결합되어 있는) 원리가, 여성적 담론이 대중성을 획득하고 있는 한국문단에 더욱 의
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수 있다.
시민적, 정치적 자율성을 획득하면서 남성들에게는 프랑스 혁명이 진정한 혁명이 될 수 있었겠지만, 여성에게는 아무것도 아닌 것, 단지 또다른 암흑의 시작에 불과했을 수도 있다. 그럼에도 불구하고 여성사적 관점에서 프랑스혁명
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수의 민족주의와 페미니즘》, 송명희, 국학자료원, 1997 ◈ 이광수의 연보
◈ 제1기 -『무정』민족계몽
◈ 제2기 - 『흙』, 민족개조론
◈ 제3기- 『사랑』, 영적 구원의 모색
◈ 제4기-친일문학기
◈ 누이컴플렉스
◈ 고아의식
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문학관
3) 시대적 상황
2. <河边的错误>
1) 창작 배경
2) 인간의 이성을 보는 관점
3) 역사를 보는 관점
Ⅳ. 두 소설의 비교
1. 공통점
1) 인간의 이성에 대한 비판
2) 역사의 허구성
2. 차이점
1) 내용면
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문학부 교수의 블로그 [프랑스 혁명사 연구] http://blog.naver.com/stupa84?Redirect=Log&logNo=100041497329
프랑스관련 홈페이지 http://seunghan.info/
‘1789, 프랑스 대혁명 1부·2부’영상물, 히스토리 채널. 논문요약
1. 서 론
2. 프랑스 혁명의 배경과 원
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계몽, 선전, 홍보활동의 강화
(4) 전문인력 양성
3. 정부차원의 개선방안
(1) 보험범죄에 대한 법체계 정비 및 형량강화
(2) 보험범죄 전담감독부서의 인력보강 및 권한 강화
(3) 일부담보(Partial Coverage) 및 공제(Deductibles)제도 활용방안
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소설이라는 문학 장르의 특성을 가지고 있습니다. 소설은 시대에 따라 문학적인 표현과 주제, 스타일 등이 변화할 수 있습니다. '벨킨이야기' 역시 그 시대의 문학적 흐름과 어긋날 수 있지만, 시대적 변화와 함께 새로운 해석의 가능성을 제
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수의 소개로 출판사의 의뢰를 받아 몇 편의 시와 소설도 번역했으나 내 이름으로 소개되기를 사양했다. 종교는 없으나 신에 대한 관심은 있다. 이쯤에서 나의 신상의 이모저모를 줄이고 싶다.
대신 다른 측면을 공개하고 싶다. 성격은 온순
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생활을 하였으며, 당시…
4. 성격의 장단점
제 성격의 장점은 첫째, 한 번 맡은 일에 대해서는 책임감이 강합니다…
5. 재능 및 특기사항
책 읽는 것을 좋아합니다. 특히 소설과 자기개발서를 즐겨 읽습니다…
면접 기출 리스트
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특징 분석과 그 효과
6.평론
6.1 일반독자들의 평가
6.2 긍정적인 평론
6.3 부정적인 평론
7. 느낀점
7.1 개인적인 감상 및 생각
7.2 책에서 얻은 교훈
8.결론
8.1 책의 가치와 의미
8.2 시대적 변화에 따른 책의 해석
8.3 이 책에 대한 SWOT분석
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화 관련 특강 및 세미나에 참여하며 프랑스 문화 관련 동아리 활동 및 봉사활동 참여하도록 할 것입니다.
- 전공 기초 지식 쌓기
프랑스 언어학, 문학, 문화, 역사 등 전공 기초 과목 수강을 게을리 하지 않으며 전공 관련 학술 논문 및 서적을
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