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교, 20○○년 ○월부터 ○월까지 ○○초등학교에서 영어 강사로 근무하였습니다.
입사 후 포부
고등학교 때 부터 학생들을 가르치는 일에 흥미가 있었습니다. 그 때 부터 교육자의 길을 가고 싶다는 생각을 해서 사범대로 진학을 하게 되었고,
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라 대부분의 삶의 장면에서 지식보다는 이념과 신념, 삶의 자세 등의 내적 소양이 힘든 시기를 견뎌내는 역할을 하는 것입니다.
역사 과목은 과거의 선인들이 남겨놓은 족적을 따라 시대적 상황을 가늠해보는 학문입니다. 그렇기 때문에 학
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되었습니다.
입사 후 포부
제가 귀사 에 지원하게 된 동기는 그동안의 매장관리의 경험을 바탕으로 반드시 귀사에 보탬이 되는 인재가 될 수 있을 것이라 자신하기 때문입니다.. 항상 처음 출발했던 자리를 잊지 않고 매사에 성실하게 노력하
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렇게 재미있게 하시는 분은 처음 본다’ 고 칭찬해 주신 것을 아직도 잊지 않고 마음에 새겨 그 어디에 근무하든 나에게 주어진 시간이 가장 소중하다고 생각하고 책임감 있게 임할 것입니다. 학교의 업무 또한 어떠한 일이 주어진다고 해도
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둡니다. 교사의 자질로 제일을 꼽자면 가장 먼저 수업이라고 생각합니다. 그래서 수업시작할 때는 항상 아이들에게 흥미를 부여하기 위해 동영상 자료 등의 시각 자료를 활용하거나, 친근한 질문을 던지는 것으로 시작합니다. 아이들에게 수
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틈틈이 ITQ, GTQ 등 컴퓨터 관련 자격증을 취득하였습니다. 이런 경험들이 제가 업무를 함에 있어 상당한 도움이 될 것이라고 생각합니다.
입사 후 포부
여신관리업무는 기업의 이익과 부실채권에 따른 시간적, 인적, 물적 자원의 손실 예방 등
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지원하였습니다.
두 번째, 포기하지 않는 열정과 끈기에 반했습니다. 지난해 한국은 물론, 전 세계적으로 글로벌 금융위기에 의해 많은 기업들이 적자를 기록했습니다.
일반적인 직업이라면 기업이 적자를 기록하게 되면 흔들리기 마련입니
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력을 발휘할 수 있는 많은 가능성을 가진 인재가 될 것을 약속 드립니다.
인간은 세월이 지날수록 진화하는 동물 이라고 합니다 배움에 끝이 없듯이 지금 하고있는 일에도 끝이 없는 분야인것 같습니다. 금형 분야라고 해도 아이템이 많다 보
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담당하였습니다.
입사 후 포부
이전의 근무경험들을 통해 체득한 서비스정신을 바탕으로 고객이 필요로하는 서비스를 한발 앞서 제공하는 텔러가 되기위해 지원하게 되었습니다.
저에게 입사 기회가 주어진다면 보고 배우며 자기 개발에 끊
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히 노력해 왔습니다. 대학에 진학한 순간부터 지금까지 배우는 입장과 가르치는 입장 모두를 경험하며, 그러한 과정을 통해 학생이 원하는 것은 어떤 것이며 또, 교사는 어떠해야 하는가에 대해 진지하게 생각하고 준비할 수 있었습니다.
제
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