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합리적 신념의 변화, 충북대학교 교육대학원 석사 학위 논문, 1992.
권종근, REBT 집단상담이 학습부진아의 자아존중감 및 학업성취도 향상에 미치는 효과, 석사학위 논문, 부산대학교, 2002. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 합리적 정서적행동치료(RE
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합리적 정서적 행동치료와 생태체계적 상담 방법에 관한 연구(미간행석사학위청구논문), 서강대학교행정대학원, 1996.
장혁표 외 13인, 현대상담 심리치료의 이론과 실제, 19993, 중앙적성출판사.
제랄드 코리, 오성춘 역, 상담학개론, 장로회신
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기법
1. 질문하기
2. 도전
3. 상상기법
4. 사고정지와 내적 자기주장
5. 세-칼럼 기법 / 일지
Ⅲ. 합리적-정서적 치료
Ⅳ. 인지치료의 개입 사례
1. 강박장애 환자의 인지치료 사례
2. 비만가족의 인지치료 사례
Ⅴ. 결론
Ⅵ. 참고문헌
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합리적 사고와 비합리적 사고의 가능성을 모두 가지고 태어나는 존재.
(자기 지시적, 자기 평가적인 존재) 인지이론이란?
인지 이론의 대표자 _ 엘리스 & 아론 벡
엘리스의 합리적-정서적 치료 이론
아론 벡의 인지 치료 이론
두 이론
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정서적인 건강회복을 의미하는 모델을 ABCDE모델이라고 한다.
정서적, 행동적 결과는 선생사건 때문에 유발되는 것이 아닌 신념체계 때문에 유발되며, 신념체계를 이루는 사고가 합리적, 비합리적인 것에 따라 결과가 적절하거나 적절하지 못
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