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문화재 관리 현황과 과제, 한국대학박물관협회 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 문화재의 의미 Ⅲ. 문화재의 종류 1. 형태적 분류 1) 유형 문화재 2) 무형 문화재 3) 기념물 4) 민속자료 2. 지정별 분류 1) 국가 지정 문화재 2) 시?도 지정 문화재 3) 문화
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  • 등록일 2013.08.13
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내고장 탐구(우리고장 탐구)와 문화체험(북도면) Ⅵ. 내고장 탐구(우리고장 탐구)와 탐구관련용어 1. 유형 문화재(有形文化財) 2. 무형 문화재(無形文化財) 3. 국보(國寶) 4. 보물(寶物) 5. 사적(史蹟) 6. 천연기념물(天然記念物) 참고문헌
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문화재의 과학적 보존, 대원사 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 문화재의 개념 Ⅲ. 문화재의 분류 Ⅳ. 문화재의 이용 Ⅴ. 문화재의 보존 1. 역사문화환경에 대한 보존 2. 근?현대 문화재에 대한 보존 3. 수중문화재에 대한 보존 4. 세계문화유산에 대
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  • 등록일 2013.07.22
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문화가 활성화 되어 있었다는 점도 알 수 있었다. 따라서 육지를 통한 발굴뿐만 아니라 수중에서 발굴된 유물들도 관심을 가지고 이러한 발굴을 통해 계속해서 좋은 연구 성과가 더 나왔으면 한다. 4. 참고문헌 및 자료출처 - 국립해양유물전
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역사적기념물과의 지도적인 인물이 되었다. 1834년 아르시스 드 코몽은 지방의 여러 단체들을 연합체로 모아서 1834년 프랑스 고고학협회를 창설 1837년 장 피에르의 아들이었던 내무장관 카미유 바샤송 드몽탈리베는 역사적기념물위원회를 설
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  • 등록일 2009.10.27
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논문 4건

문화 활동을 스스로 참여하여 체험함으로서 삶을 더욱 윤택하고 풍요롭게 만드는 역동적인 문화공간이다. 어린이 도서관은 가장 이상적인 독서교육의 장으로 어린이에게 올바른 도서와 자료를 선택하도록 지도하고, 현대사회의 빠른 변화
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  • 발행일 2008.02.12
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문화유산 보존정책 67 1. 한국(파주시) 68 2. 북한(개성시) 69 제4절 북한의 관광정책 71 1. 관광발전요건 미비 72 2. 주민위주 편의시설, 관광시설투자 치중 72 3. 관광소재의 발굴 73 4. 개성지구의 관광개발 74 5. 남북한 관광루
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  • 발행일 2012.12.07
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문화사, 1964. 차차석, 『(의천)대각국사』, 밀알, 2000. 이병욱, 『 (한국의 사상가 10人)의천』, 예문동양사상연구원, 2002. 〔참고논문〕 김두진, 「의천의 천태종과 송고려 불교계와의 관계」, 『인하사학』제10집, 2003. 김문경, 「나당 항로와
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  • 발행일 2009.09.07
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관련 홈페이지 http://seunghan.info/ ‘1789, 프랑스 대혁명 1부·2부’영상물, 히스토리 채널. 논문요약 1. 서 론 2. 프랑스 혁명의 배경과 원인 3. 프랑스 혁명의 과정과 전개 4. 프랑스 혁명의 결과 및 한계 5. 프랑스 혁명에 대한 상반
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  • 발행일 2014.11.26
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취업자료 7건

해양환경관리공단 자기소개서(NCS 정규직 전환형 청년인턴) 1. 공단에 지원하게 된 동기와, 입사 후 공단에서 어떤 업무를 해보고 싶은지 기술하시오. [500 자 이내] 2. 자신이 왜 해양환경관리공단의 인재상에 부합되는 인물이라고 생각하는
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  • 등록일 2019.11.28
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  • 직종구분 공사, 공무원
문화, 과학 분야 전문가들과 협업하며 다각도의 해석과 방법론을 적용할 것입니다. 꾸준한 현장 조사와 실험도 병행할 예정입니다. Q10. 전통의상학과에서의 학업 외에 참여하고 싶은 활동이나 계획이 있나요? 전통문화 관련 전시 기획과 교육
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  • 등록일 2025.07.15
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  • 직종구분 교육 강사직
문화재 관리자로서 투명하고 책임감 있는 자세로 법적 기준과 윤리 규정을 지키며, 문화유산의 공공성과 영속성을 확보하는 데 앞장서야 한다고 생각합니다. Q10. 앞으로 도자전시관에서 이루고 싶은 목표는 무엇인가요? 도자전시관에서 유물
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  • 등록일 2025.07.01
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  • 직종구분 일반사무직
문화유산 보존과 발전에 기여하는 인재로 성장하겠습니다. 1. 본인 소개와 전통의상학과에 지원하게 된 동기를 서술하시오. 2. 전통의상 연구 또는 관련 경험이 있다면 구체적으로 기술하시오. 3. 전통의상학과에서 이루고 싶은 목표와
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  • 등록일 2025.07.15
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  • 직종구분 교육 강사직
긍정적인 영향을 미치는 역사교육 전문가로 자리매김할 것을 약속드립니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획 Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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  • 등록일 2025.05.18
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  • 직종구분 기타
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