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하는지 설명
1) ‘강화’가 없는 가정
2) 동기부여가 낮은 어린이
7. 행동주의 이론에 입각한 치료 혹은 해결방안을 사례를 들어 구체적으로 작성
1) 홍길동 사례 개요
2) 홍길동 사례의 행동주의 가족치료
Ⅲ. 결론
【 참고자료 】
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, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1) 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명
(1) 개요
(2) 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론
(3) 자아실현에 대한 매슬로우의 견해
2) 교육적 시사점
(1) 공헌점
(2) 비판점
Ⅲ. 결론
【 참고자료 】
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자료 】
곽선옥(2008)「코메니우스의 자연주의 교육사상과 루소의 음악교육에 관한 연구」연세대학교 교육대학원 석사학위논문
권영기(2000)「루소 교육이론의 교육사회학적 고찰, 석사학위논문」한국교원대학교 대학원 석사학위논문
김경
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이론적 틀을 제공한다. 따라서 학교사회복지사는 학교조직의 복지실현을 위하여 체계이론에 대한 구체적이고 명확한 이해를 전제로 해야 하는 것이다.
Ⅳ. 참고자료
학교사회복지의 이론과 실제 성민선, 조흥식 외 3명 저 | 학지사 | 2013.07.15&
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이론과 프로그램, 기다리
장규만(2012), 퍼지 부분공간의 성질, 공주대학교
한도영 외 1명(2012), 예측과 보상 기능이 포함된 퍼지 제어알고리즘, 대한설비공학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 퍼지의 분류
1. 퍼지수
1) 컨벡스(convex)
2) 정규(normal)
3) μA(
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자료
1)강의교안 참고
상담이론과 실제 4주차2교시 강의교안 P.7
2)서적참고
Sherry Cormier, Harold Hackney- '심리상담의 전략과 기법‘/시그마프레스/2007/p.215-217
Irvin D. Yalom- '실존주의 심리치료‘/학지사/2007/p.13-44
이현림- ‘상담이론과 실제’/양서
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이론임에는 틀림없지만 완벽한 이론도, 완벽한 모형이 존재할 수 없기 때문에 객관주의와 적절히 조화를 이루면서 사용될 때 가장 최적의 학습이 될 수 있을 것이다.
참 고 문 헌
강인애, 이명순 (2008). “GBS(Goal-Based Scenario)에 의한 수업 개발
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1986)
5) 동기 통합 이론 (Dörnyei, 1990, 1994)
6. Keller의 ARCS이론
1) ARCS 이론의 배경
2) ARCS 동기이론의 요소와 기법
(1) 주의 (Attention)
(2) 관련성 (Relevance)
(3) 자신감 (Confidence)
(4) 만족감 (Satisfaction)
7. 학습동기 유발 전략
참고자료
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수업에 활용되는 부분은 대체로 프로그램의 일부분에 불과할 때가 많다. 따라서 교사가 원하는 부분만을 편집하여 수업에 투입할 수 있는 기술 교육이 필요하다.
Ⅹ. 결론
현실이 너무나도 빨리 변하기 때문에 이론을 세우고 이를 현실에 적
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이론에 기초한 교육과정의 개발이 요구된다.
* 참고자료
김명희, 정태희. (1997). 미국의 다중지능 교육. 열린교육학회지 제5집 제2호.
김명희, 김영천. (1998). 다중지능이론.
이영만. (1996). Gardner의 다중지능이론과 교육적 시사점. I. 서론
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