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상담의 이론과 실제, 학지사, 2016 천성문 저, 상담심리학의 이론과 실제, 학지사, 2015 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 형태주의 상담이론 2. 형태주의 상담이론에서 심리적 문제의 발생원인 3. 형태주의 상담이론의 대표적인 상담기법 Ⅲ. 결론
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  • 등록일 2020.07.15
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상담자는 자신을 내세우지 않고 자각하며 자신을 다룰 수 있는 자기 돌봄의 수련과정이 필요한 것이다. Ⅲ. 결론 지금까지 본론에서는 실제 상담기관에서 이뤄지는 상담이론과 구체적 기법을 기술하고 각 상담기법의 장점과 한계점 앞으로의
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  • 등록일 2016.06.07
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상담이론(5가지)과 상담의 원리, 상담기법들에 대해 자세히 논하시오. 1. 정신분석적 상담이론 1) 정신분석학의 개관 및 정의 2) 정신분석적 상담의 원리 3) 정신분석적 상담기법 및 과정 2. 인지상담이론 1) 인지상담이론의 개관 및 정의 2
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  • 등록일 2017.12.21
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이론과 실제(2판), 학지사 주은선 역(2012) 상담의 기술, 학지사 양명숙 외(2013) 상담이론과 실제, 학지사 노안영(2005) 상담심리학의 이론과 실제, 학지사 허재홍 역(2013) 정신역동상담, 학지사 박의순 역(2016) 인지행동 상담과 치료기법, 시그마프
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  • 등록일 2015.04.10
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이론과 실제(2판), 학지사 주은선 역(2012) 상담의 기술, 학지사 양명숙 외(2013) 상담이론과 실제, 학지사 노안영(2005) 상담심리학의 이론과 실제, 학지사 허재홍 역(2013) 정신역동상담, 학지사 박의순 역(2016) 인지행동 상담과 치료기법, 시그마프
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  • 등록일 2012.04.01
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논문 193건

통계적 유형 분석24 4. 한국의 실제 사례에서 적용25 5. 각국의 범죄자 프로파일링 활용 실태26 제2절 수사기관 간 피해자에 대한 정보의 공유31 제3절 교정정책과 보호정책의 연계방안 마련31 제4절 과학적인 수사기법의 개발31 제5장 결론32
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  • 발행일 2011.07.14
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상담의 기초 ■수업 후 느낀점 2주-내담자의 이해 ■수업 후 느낀점 3주 - 상담과정 ■수업 후 느낀점 4주-정신분석학적 상담이론 ■수업 후 느낀점 5주-개인 심리학적 상담이론 ■수업 후 느낀점 6주-대상관계이론 ■수업
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  • 발행일 2016.01.21
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상담의 원리를 유지하면서 기독교심리학의 견해를 수용하는 자세가 필요하다고 본다. 게리 콜린스는 기독교적인 가치관과 신앙 안에서 상담 이론을 적용하려 할 때 기독교 상담을 분별하는 원리로 6가지를 제안 한다: 1. 기본 전제는 무엇인
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  • 발행일 2013.01.11
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기법과 지침』, 나남. Egan, Gerald. The Skilled Helper, 5th ed. Monterey, Calif.: Brooks/Cole, 1994. 페릭스 피 바이스텍/김만두 역(1992), 『케이스웍 관계론』, 홍익제. Egan, The Skilled Helper. Monterey, Calif.:Brooks/Cole, 1975. ■ 기관지, 주제별 보고서 한국가정법률상담
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  • 발행일 2008.03.05
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상담 및 심리치료. 신정 최충옥, 양서원,[2009] 다문화교육의 이론과 실제 이정선, 동문사,[2010] 초등학교 다문화 교육의 이해 : 이론과 실제 오은순,한국교육과정평가원[2008] 다문화 교육을 위한 교수 · 학습 지원 방안 연구(II) : 사회과 교수 ·
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  • 발행일 2012.11.21
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취업자료 516건

상담기법 연습을 통한 실천기술을 탐구하며 아동학습에 도움이 될 수 있는 상담심리 분석능력을 발전시켜 나갈 것입니다. 그리고 실제 상담심리 분야에서 관찰할 수 있는 정신역동적 접근과 실제 연구문헌 사이에서 존재하는 다양한 문제들
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  • 등록일 2015.03.02
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  • 직종구분 기타
이론과 실제를 균형 있게 발전시키고자 합니다. 학교에서 배우는 심리학 이론과 상담기법을 현장 실습에서 적용해보며 피드백을 받고 개선할 계획입니다. 또한 세미나와 워크숍, 인턴십 등 다양한 기회를 활용해 현장 전문가들과 교류하고
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  • 등록일 2025.07.16
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  • 직종구분 교육 강사직
상담기법, 심리학개론, 교육학개론 등 이론 공부뿐만 아니라 실제 현장에서 청소년들이 겪는 어려움을 공감하고 소통하는 능력이 필요하다는 것을 깨달았습니다. 이러한 역량을 키우기 위해 대학시절에는 전공과목 외에도 학교폭력예방상담
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  • 등록일 2023.06.26
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  • 직종구분 기타
상담심리학의 이론과 실제를 종합적으로 익혀 실무 능력을 배양하는 것입니다. 이를 위해 단계적인 학습 계획을 세워 진행할 예정입니다. 우선, 학문적으로는 상담심리학의 기초 이론들을 심도 있게 학습하고, 다양한 상담 기법을 이해하는
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  • 등록일 2024.10.24
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  • 직종구분 기타
수 있는 상담사로 성장하고 싶습니다. 그리고 향후에는 상담 연구에도 관심을 가지고, 상담 이론과 실제 상담 기법의 개선 방안에 대해 연구하며, 이 분야의 발전에 기여하고자 합니다. 1.지원동기 2.자기소개 3.학업 및 향후 계획
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  • 등록일 2025.02.11
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