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행동적ㆍ발달적ㆍ정신적 고통과 피해를 야기한다. 그리고 이러한 부정적 영향은 아동의 성장과정에서 장기간 지속될 수 있으며, 삶에 평생 악영향을 끼칠 수 있는 정신적 상처인 트라우마로 남는 등 그 심각성이 크다고 할 수 있다.
영화 ‘
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, 2015
장순례, 양미진 외 저, 청소년 상담(이론과 실제), 학지사 2010
장수한 저, 청소년상담 이론과 실제, 양서원 2016 목차
1. 청소년기의 특징
1) 신체적 발달
2) 심리적 특성
3) 행동적 특성
2. 청소년상담의 특징
참고문헌
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발달(Psychosexual Development)
2. Erikson과 심리 사회적 발달(Psychosocial Development)
3. Sullivan과 대인관계 발달(Interpersonal Development)
행동적 관점(Behavioral Perspective)
1. Pavlov와 고전적 조건화(Classical Conditioning)
2. Skinner와 조작적 조건화(Operant Condition
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발달적·행동적 잠재력을 최대한도로 발휘할 수 있는 역동적인 상태.
질병부재이상을 의미. 최적의 기능을 하는 것.
안정성(stability) : 기본 개념 - 항상성(E유입/출입의 균형)&환경에의 적응.
Levine, Johnson, Neuman, Roy.
실현성 : 자아실현, 최대한의
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발달시기와 관련된 욕구와 자원 등에 대해서 알아야 하며 욕구가 어떻게 정의되고, 다양한 문화와 체계가 어떻게 구성되는지 파악해야 적절한 서비스를 제공할 수 있다. 정서적·인지적·행동적·발달적인 측면에서 인간을 전인격적으로 이해
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