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인식. 5
5) 시연을 통한 인식을 하고 하위체계간 경계로서의 각 구성원의 역할 재정비. 5
Ⅳ. 구조적 가족치료 모델을 통한 해석. 6
요약본 8
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모델 실천
1) 모델의 목적과 개입원칙
2) 개입과정
3) 개입기법
≪클라인언트중심모델의 장점과 약점≫
장 점
약 점
[사례개입]
1. 아이의 자신감 회복
2. 소극적인 삶에서 적극적인 삶으로
3. 가족치료(관계 회복)
* 클라이언트가 자신
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Ⅰ. 임파워먼트란?
Ⅱ. 임파워먼트 모델
Ⅲ. 인간에 대한 관점
Ⅳ. 주요 개념
Ⅴ. 개입목표
Ⅵ. 임파워먼트 모델의 개입과정
Ⅶ. 치료자의 역할
Ⅷ. 치료기법
Ⅸ. 결론
Ⅹ. 참고문헌
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평가 : BD기법과 AHP기법의 통합」, 『정책분석평가학회보』10-1, 한국정책분석평가학회
11. 이창효(2000), 『집단의사결정론』, 서울 : 세종출판사
12. 이태희, 김홍재(1997), 「AHP와 ANP의 결합을 통한 합리적 예측모델구축」, 『학술대회 논문집』2,
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과정 분석
Ⅳ. POP(point of Purchase)구매시점 마케팅전략
Ⅴ. 포장(packaging) 전략
Ⅵ. POP커뮤니케이션 사례분석과 포장효과와 VIEW 모델 및 개선전략 - [CJ 햇반]
1. 기업 및 브랜드 소개
2. 햇반
3. 포장효과 분석 및 VIEW 모델평가
1) V :
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모델의 이론적 배경
Ⅲ. 사회복지실천에의 문제해결 모델의 적용
1. 문제해결 모델의 이론적 기반
2. 문제해결 모델의 개입과정
3. 문제해결 모델의 실천절차
4. 문제해결 모델의 유용성
5. 문제해결 모델의 문제점
Ⅳ. 결론
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등장배경
2. 이론적 기반
1) 철학적 관점
2) 인간에 대한 관점
3. 주요개념
1) 실현화 경향
2) 자아실현 욕구
3) 긍정적 관심
4) 조건부 가치
4. 클라이언트중심모델 실천
1) 모델의 목적과 개입원칙
2) 개입과정 (7단계)
3) 개입기법
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모델은 경험에 기초한 지식을 바탕으로 하여, 계획적이고 의도적인 과정을 통해 클라이언트의 문제를 구체적인 과제로 해결해 나가려는 것인데 어떤 특정한 이론이나 개입방법에 고정되지 않는다. Ⅰ. 개요
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 과
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모델은 개인과 집단의 행동들이 서로에게 미치는 영향을 강조한다. 따라서 문제는 학생과 다양한 체계들 간의 상호작용이 서로에게 도움이 되는 방향으로 이루어지지 못하기 때문에 발생한다고 본다.
2) 개입과정과 내용
사회적 상호작용모
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모델
2. 모랄레스와 쉐퍼
3. Compton-Galaway
4. 즈릴라와 골드프라이드
5. 제한점
Ⅴ. 사례
<사례 - 문제해결모델의 6단계 적용>
Ⅵ. 기타 (문제해결 모델과 사회복지실천의 관련성)
1. 과업중심모델
2. 위기개입모델
3. 생활모델
Ⅶ.
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