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사례연구 , 우성주 논문발췌
-합리·정서·행동치료를 바탕으로 한 독서치료가 아동의 일상적 스트레스와 스트레스 대처행동에 미치는 효과
-인지행동주의모델이론 및 치료모델사례
-http://blog.naver.com/happyland07?Redirect=Log&logNo=10104178964 Ⅰ.
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행동주의모델의 목표
2. 행동주의모델의 개입과정과 사회복지사의 역할
3. 행동주의모델의 기법
4. 행동주의모델의 유용성
5. 행동주의모델의 문제점
Ⅳ. 사례연구
1. 사례개요
2. Ct에 대한 일반적 상황
3. 사정(진단계획)
4.
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사례 연구
1. 인지이론(REBT) 의접근
1)인지이론(REBT)의 접근의 근거
2).인지적 이론(REBT) 적용을 통한 기대 효과
2.사례 개요 - 상담자의 기제 내용을 중심으로
1)내담자 정보
2) 배경정보
3) 가정환경 및 자원
3.Intervention - 접수 및 사
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연구의 역사 ②사회문제 접근방법 역사 ③사회문제 분류와 연구목적
④기능주의와 갈등주의 ⑤상호작용주의 교환주의 이론 ⑥사회문제의 종류(거식증에 관하여)
8. 실천모델, 인지행동 적용사례
①과제중심모델 ②사회복지실천모델적용
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Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 인지행동 모델의 등장 배경
Ⅲ. 인지행동 치료모델
1. Ellis의 합리정서행동치료
2. Beck의 인지치료
3. 문제해결치료
Ⅳ. 인지행동주의치료모델 사례
Ⅴ. 인지행동치료의 한계점
Ⅵ. 결 론
※ 참고 문헌
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