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등의 학습원리를 다양하게 적용시켜 개개인에게 맞는 상담과정이나 기술을 적용한다는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 행동주의 상담의 공헌점과 비판점을 자신의 의견도 넣어서 기술해 보았다. 행동주의 상담이론은 행동주의 학습
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이미션, 『행동주의 이론을 통한 집단따돌림 극복 사례 연구』, 2010.
이형득, 『상담의 이론적 접근』, 1985. Ⅰ. 행동주의 상담의 의미와 논의의 필요성
Ⅱ. 행동주의 상담의 공헌점
Ⅲ. 행동주의 상담의 비판점
Ⅳ. 참고문헌
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수 있는 시간이 많이 소요되는 것도 하나의 단점이라고 생각한다.
참고문헌
이경순(1991),“행동주의적 상담이론과 기술”,대한간호협회지v.30 no.4,37-43 1)행동주의 상담
2)행동주의 상담의 공헌점
3)행동주의 상담의 비판점
참고문헌
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상담자의 태도에 대한 것이 빠져 있다. 인간중심 상담의 장점인 경청, 이해, 배려를 가져와 행동주의 상담과 함께한다면 발전된 상담이 될 수 있을 것으로 생각한다. 서론 : 행동주의 정의
본론
- 다른 상담과의 비교
- 공헌점
- 비판
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상담학의 과제와 전망. 청소년상담연구.
권희영, 이윤주, 기정희, 이수연, 김춘경(2011). 상담학개론 대학교재의 분석. 상담학연구, 12(2).
조옥진(2005). 영성과 심리상담. 가톨릭출판사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론(공헌점과 비판점)
참고 문
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상담사로서의 강점과 약점은 무엇인가?
4. 지원동기
5. 행동주의나 인지행동치료에서 자신의 삶에 적용해본 것은?
6. 인간중심상담의 실현경행성에 대해 설명하고 자신의 삶에서 어떻게 적용하고 있는가?
7. 정신분석 상담을 자신의 삶의 어떤
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