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행동주의 이론과 인지 발달 이론은 보육과정에서 중요한 역할을 합니다. 행동주의 이론은 행동을 중심으로 한 학습이 중요하다는 이론으로, 어린 아이들은 선생님의 지시에 따라 행동하면서 배웁니다. 따라서 보육사는 아이들의 행동을 유도
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대해선 전혀 언급이 되어있지 않다.
Ⅲ. 결론
지금까지 행동주의 이론, 인지발달 이론이 보육과정에 미친 영향에 대해 조사한 후 각각의 특징에 대하여 서술해보았다.
영유아들은 우리나라의 미래라고 해도 과언이 아니다. 우리나라가 더 나
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하면 법원이 직권으로 개입하여 이혼 후의 친권자를 정할 수 있게 될 것 이므로, 친권자를 정하지 않은 상태에서 이혼이 성립하는 경우는 더 이상 존재하지 않게 될 것이다. 친권자를 기준으로 하여 호적을 편제하는 경우 형제자매가 각각 다
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대해 논하고, 유아교육기관에서의 교사의 역할에 대하여 보고 느낀 점을 서술해 보았다. 유아들에게 놀이는 삶 자체이며, 생활의 전부이다. 유아들은 놀면서 자라고, 놀면서 배우고, 놀면서 사랑한다, 아침부터 잠들 때까지 놀이에 열중하는
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하여 원장 또는 교사와의 면담 및 관찰, 관련자료 수집을 통해 유아교육의 교수-학습원리에 대해 논하고, 유아교육기관의 시설과 환경에 대하여 보고 느낀 점을 서술하였다.
유아교육은 유아들의 발달적 특성에 적합한 교육을 제공하여 전인
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