|
자료, 국제갤러리, 2008.10.
반이정, 정연두 작가론, <포토넷 7월호>, 2007.7.
http://www.yeondoojung.com
http://www.galleryloop.com
http://www.kukje.org
http://www.kumhomuseum.com/ I MoMA가 선택한 두 번째 한국인 - 정연두
II 겨울비가 내리던 어느 날
III 수공
|
|
|
자료.
9. 정영석(1982), 형사정책. 서울: 법문사.
10. 조흥식 외(1997), 가족복지학. 서울: 학지사.
11. 오영재 외(2004), 뉴밀레니엄시대의 청소년복지론. 대왕사.
12. 미즈타니 오사무(2005), 얘들아, 너희가 나쁜 게 아니야.
13. 독일 ‘학교’ 비디오
14.
|
|
|
수 있었다. 또한 내가 교사로서의 자질이 있는지를 스스로 평가하고 점검할 수 있었던 것은 나에게 커다란 경험이고 행복이었다. 수업시간에 나를 보는 아이들의 신뢰의 눈빛을 아직 잊지 못한다. 1. 생활지도
2. 학급경영
3. 교과지도
|
|
|
행복해질 것이라 바라본다. 배려는 실천이라고 하던데, 우선 나 자신부터 돌아보고 말로 하는 배려가 아닌 실천하는 배려를 지향하도록 노력하여야겠다.
Ⅳ. 참고 문헌
- 수업 자료
- 서강식, 김태훈, 이범웅 공저. 「도덕과 교육의 이론」. 인
|
|
|
잘 진행 되고 있는 사회 사업실이 계속 유지되어 학생들이 행복해하는 사회복지사 제도가 지역사회에 등불로 남길 바란다. Ⅰ.서론
2. 본론
1. 학교사회사업 대상과 목적
2. 한가람고 정보
3. 한가람고 학교사회사업내용
3. 결론
|
|
|
자료원, 2003.
윤여탁 외, <시와 함께 배우는 시론>, 태학사,2008.
정재찬, <문학교육의 현상과 인식>,역락, 2004.
장윤익 외, <서정의 햇살아래>, 천우, 2007,
천상병, <천상병 전집>, 평민사, 1996.
<참고논문>
고봉준, 서정시 이론
|
|
|
자료1.hwp
23. 한국노인복지시설협회. http://www.elder.or.kr
24. 노인사랑실천회. http://www.tv-kor.com
25. 실버가든. http://www.silvergarden.co.kr/ 1. 고령화 사회의 도래와 전망
(1) 고령화 사회의 개요
1) ‘고령’의 의미
2) ‘고령화 사회’의 의미
|
|
|
발표13조-노인과 평생교육>
노인과 평생교육
1. 노인의 개념과 노인평생교육의 개념
1) 노인의 개념
2) 노인평생교육의 개념
2. 노인문제의 대두와 노인교육의 필요성
1) 노인 문제의 대두
2) 노인 교육의 필요성
3. 노인교육
|
|
|
자료원, 2001
金允植 《林和硏究》 주식회사 문학사상사 1989
김재홍, 《카프시인비평》, 서울대학교 출판부, 1990
김용직, <임화 문학연구>, 새미, 1999
한계전, <한국 현대시 해설>, 관동출판사, 1994
조상기, <한국 현대시의 양상과 이론&
|
|
|
자료원,2003
왕스징, 루쉰전, 다섯수레,1992
왕부인, 중국의 노신연구, 세종출판사, 1997 Ⅰ . 서론
Ⅱ . 본론
1 . 노신의 생애
2 . 노신의 사상
1) 노신사상의 변화
2) 노신사상의 성격
3) 중국문학상에서의 노신의 노
|
|
메뉴펼치기
